Programa Online

Bem-vindos ao Programa Online da NEI2021,
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#Nosso Lugar No Mundo

#Our Place in the World

Nosso projeto propõe uma mesa redonda (adequada para programa online da Noite dos Pesquisadores) intitulada “Somos todos seres da Terra”: Solidariedade com os não humanos? Com ​​a participação de 4 membros de nossa equipe de pesquisa. A discussão abordará o tema Ciência para o Clima na perspetiva do nosso projeto de pesquisa em filosofia do cosmopolitismo que tem um foco particular de pesquisa em COSMOS E CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA. Assim, a mesa redonda examinará criticamente de uma perspetiva filosófica o que significa dizer que "Somos todos seres da Terra" ou "Somos todos terráqueos" - um motivo e meme popular, nos diferentes discursos que tentam suscitar um consciência ecológica. O motivo encapsula a sabedoria comum segundo a qual a lição das crises ecológicas é que somos parte da natureza, não seu centro, por isso temos que mudar nosso modo de vida - limitar nosso individualismo, desenvolver uma nova solidariedade e aceitar nosso modesto lugar entre a vida em nosso planeta. Mas não será que o aquecimento global e outras ameaças ecológicas exigem de nós intervenções coletivas em nosso meio ambiente que serão incrivelmente poderosas, intervenções diretas no frágil equilíbrio das formas de vida? O aumento da temperatura média deve ser mantido abaixo de 2 ° C (35,6 ° F), os humanos falam (e tentam agir) como administradores gerais da vida na Terra ou como uma espécie modesta entre outras espécies? Pode a regeneração de a terra depende do “papel menor e mais consciente” dos humanos entre outras espécies ou depende do missão e da responsabilidade crucial dos humanos?

 

Financiamento: PTDC/FER-FIL/30686/2017

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa

Em parceria com: Centro de Investigação e Desenvolvimento sobre Direito e Sociedade (CEDIS) Universidade NOVA de Lisboa

Investigador(a) responsável: Tamara Caraus

No enquadramento do projecto: Cosmopolitanism: Justice, Democracy and Citizenship without Borders

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

Azeites que nos falam sobre paisagens, ambientes e climas

What olive oil can tell us about landscapes, environments and climate

Azeites que nos falam sobre paisagens, ambientes e climas. A atividade ajuda compreender melhor o impacto do ambiente e na paisagem Alentejana na produção deste alimento chave da dieta Mediterrânica (azeite), e de como podemos relacionar as caraterísticas alimentares para conhecer melhor nossas paisagens e suas dinâmicas complexas, incluindo o clima. Uma alimentação responsável e sustentável que ligue os alimentos ao clima e às paisagens

Horário: De 16h às 23h Público: Todas as idades

Organizado por: Instituto Mediterrâneo para a Agricultura, Ambiente e Desenvolvimento (MED)

Em parceria com: CEPAAL e Esporão

Investigador(a) responsável: José Muñoz-Rojas

No enquadramento do projecto: Novel approaches to promote the SUSTAInability of OLIVE cultivation in the Mediterranean (SUSTAINOLIVE)

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias

O ATRACTOR DE LORENZ – visualização de hologramas

O atractor de Lorenz é uma das imagens mais icónicas da Teoria do Caos e ilustra o fenómeno de dependência sensível das condições iniciais. Este fenómeno é uma das ideias centrais do caos e é mais conhecido pelo público por efeito borboleta. De um modo informal, podemos enunciá-lo do seguinte modo: pequenas variações podem produzir grandes efeitos.

Uma das consequências mais importantes da dependência sensível das condições iniciais é a imposição de limites à nossa capacidade de previsão. Quando o sistema é caótico, um pequeno erro relativamente ao conhecimento da condição inicial faz com que, ao fim de um certo tempo, o comportamento previsto pelo modelo e o comportamento do sistema real possam deixar de ter qualquer relação.

Esta ideia, popularizada na área da meteorologia, foi formulada por Edward Lorenz, que usou um computador para calcular as órbitas de um modelo simplificado da atmosfera. Ora, este modelo é dado por um sistema de equações diferenciais não lineares, cuja evolução, ao fim de um curto intervalo de tempo, segue um fractal de dimensão 2.06 – o chamado atractor de Lorenz – em que as órbitas se afastam espiralando, para depois se “dobrarem” sobre si próprias.

Nesta atividade, propomos que os visitantes visualizem o atractor de Lorenz através da projeção em holograma de uma simulação criada por Dafniss Mogar. Esta atividade ganha um cariz BYOD quando os visitantes são convidados a transformar os seus smartphones em projetores de hologramas.

Público: Todas as idades

Organizado por: OutLab - CMAT Outreach Laboratory, Centro de Matemática | Escola de Ciências da UMinho

Investigador(a) responsável: Cláudia Mendes Araújo

Área temática: Matemática

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações, Jogos, Apps e Desafios

Redução do Desperdício Alimentar

Temos uma oportunidade única de minimizar significativamente o desperdício de alimentos, fazendo algumas mudanças simples na forma como o desperdício de alimentos é tratado. Através desta actividade podemos mudar mentalidades e demonstrar a importância do desperdício alimentar e como o podemos melhorar.

Público: Todas as idades

Organizado por: INL - International Iberian Nanotechnology Laboratory

Investigador(a) responsável: Gina Palha

Área temática: Tecnologias

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações

Ciência – o duelo entre promessas e incertezas

Diálogo entre cientistas dos laboratórios Blue Pharma, Immuneth e Bial

18h00 – Tertúlia em streaming no Facebook do Museu da Farmácia

 

Horário: 18h00 Público: Adultos

Organizado por: Museu de Farmácia

Área temática: Ciências da Saúde, Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

Webinar sobre floresta, qualidade do ar e recursos hídricos com a Universidade do Minho

Webinar on florest, air quality and water resources with the University of Minho

Webinar sobre as alterações climáticas, integrado na Semana do Clima, promovida pelo Município de Braga, com a presença dos seguintes oradores convidados:
- António Bento-Gonçalves, Professor Associado do Departamento de Geografia do Instituto de Ciências Sociais da UMinho - 'Medidas de mitigação da erosão pós-incêndio – o caso de Braga em 2017';
- Paula Marinho-Reis, Professora Auxiliar do Departamento de Ciências da Terra e IST-Polo Minho da Escola de Ciências da UMinho - 'A importância social e ambiental dos programas de monitorização da Qualidade do Ar - o exemplo do município de Braga';
- Margarida Antunes, Professora Auxiliar do Departamento de Ciências da Terra da Escola de Ciências da UMinho - 'Recursos hídricos de Braga – o caso de Sete Fontes'.

Horário: 16h00 Público: Todas as idades

Organizado por: Município de Braga

Em parceria com: Universidade do Minho

Investigador(a) responsável: Ana Cristina Rosa e Rosário Arantes

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: EM DIRECTO

Nesta atividade, vamos explorar a perceção dos portugueses sobre os efeitos que o contexto de restrições imposto pela pandemia de COVID-19 trouxeram para o meio ambiente

In this activity, we will explore how the Portuguese see the effects that the restrictions imposed by the COVID-19 pandemic have brought to the environment

As alterações climáticas estão na agenda do dia. Mas quais os efeitos que o contexto de restrições imposto pela pandemia de COVID-19 trouxeram para o meio ambiente? Terá sido tudo mau? Ou nem por isso?

Horário: 16h15 Público: Todas as idades

Organizado por: EnviHeB Lab, Instituto de Saúde Ambiental | Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa

Investigador(a) responsável: Osvaldo Santos

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Quizzes

Sabias que os drones são um recurso inovador na investigação de cetáceos?

Did you know that drones are an innovative resource in cetacean research?

Os drones são sistemas aéreos não tripulados, e surgiram recentemente como uma opção acessível para o estudo de vida selvagem e, em particular, da vida marinha. O seu uso em estudos comportamentais parece ter bastantes vantagens já que são fáceis de operar, bastante estáveis e manobráveis, pouco dispendiosos na aquisição, uma excelente plataforma de observação e potencialmente pouco invasivos para os animais. Neste webinar vamos partilhar o trabalho que temos desenvolvido com recurso a drones e abordar as possibilidades e potenciais impactos deste recurso no futuro da investigação marinha.

Público: Adultos

Organizado por: AIMM Portugal - Associação para a Investigação do Meio Marinho

Investigador(a) responsável: Joana Castro

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: EM DIRECTO

Alterações Climáticas: o Futuro vem aí

Climate changes: the future is coming

Há já uma tradição de vários anos de celebração da Noite Europeia dos Investigadores, que lugar por todo o país e por todo o continente europeu, no RÓMULO – Centro Ciência Viva da Universidade de Coimbra. Este ano será continuada essa tradição, mas devido à situação sanitária, o debate entre cientistas e público será on-line, numa sessão moderada pelo físico Carlos Fiolhais.
O tema da Noite deste ano na Europa é o clima. O tema não podia ser mais oportuno, dada a publicação em Agosto passado da contribuição do Grupo de Ciências Físicas para o 6.º relatório do Painel Internacional para as Alteração Climáticas da ONU e a proximidade da Conferência de Glasgow sobre essas alterações (COP-16 – Glasgow Climate Change Conference, de 31 de Outubro a 12 de Novembro) . As últimas notícias são preocupantes – faça-se o que se quiser o aquecimento da Terra vai subir mais de 1,5 ºC acima dos níveis pré-industriais, o limite estabelecido no Acordo de Paris. Importa o melhor conhecimento da situação, o debate público e a acção colectiva. O debate com alguns dos melhores cientistas portugueses na área – Catarina Moura (bióloga ambiental, Universidade de Coimbra), José xavier (biólogo marinho, Universidade de Coimbra) e Pedro Miranda (físico, Universidade de Lisboa)

Horário: 21h30 Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Centro de Ciência Viva Rómulo de Carvalho | Universidade de Coimbra

Investigador(a) responsável: Carlos Fiolhais

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

Quais objetos representam uma era humana? Cientistas e Artistas refletem sobre objetos relacionados à sua prática profissional e sua relação com o Antropoceno

Which objects represent a human era? Scientists and Artists reflect on objects related to their professional practice and their relationship with the Anthropocene

Gabinete do Antropoceno é uma iniciativa que surge no âmbito da tese de doutoramento em História e Filosofia da Ciência com o tema Exposições das alterações climáticas no Antropoceno. Museus como vitrines de uma nova era. O objetivo do Gabinete do Antropoceno é refletir sobre o Antropoceno através da apresentação de objetos que representam este novo período, escolhidos por investigadores e artistas de entre os objetos ligados às suas práticas. O lançamento de um debate mais alargado pressupõe também o espaço, no futuro, para que qualquer pessoa possa apresentar a sua escolha de objeto representativo de uma era humana.

Público: Adultos

Organizado por: Institute of Contemporary History - NOVA School of Social Sciences and Humanities | NOVA FCSH | CEHFCi-UÉvora

Em parceria com: Institute of Art History - NOVA School of Social Sciences and Humanities | NOVA FCSH

Investigador(a) responsável: Natália Melo

Área temática: Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Demonstrações, Vídeos sobre Projetos

Mergulho Virtual 360°

Come dive with us with this immersive 360° video in Sesimbra, Portugal!

Vem connosco mergulhar com este vídeo imersivo de 360° em Sesimbra, Portugal!

Nesta actividade convidamos as pessoas de todas as idades a terem uma experiência de mergulho virtual no Parque Marinho Professor Luiz Saldanha, uma Área Marinha Protegida! Basta clicarem no link disponibilizado com um telemóvel e poderão iniciar o mergulho. Para explorar só tens de ir vendo o que se passa à tua volta (rodar o telemóvel numa perspectiva 360º) e verás exactamente o que um mergulhador vê quando está dentro de água… BOM MERGULHO!

Horário: A partir das 15h00 Público: Todas as idades

Organizado por: MARE - Marine and Environmental Sciences Centre - Centro de Ciências do MAR e ambientE | Polo - Universidade de Coimbra

Investigador(a) responsável: Miguel Pessanha Pais

No enquadramento do projecto: KidsDive: Mergulhar com crianças, descobrir o Oceano.

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Vídeos Curtos, Visita Virtual

Queres saber? Pergunta a um cientista.

Join us for an online conversation with researchers from MARE and the bLueTIDE project. Ask your questions, satisfy your curiosity, and find out what science knows about the rocky intertidal zones, to better understand their importance and help us promote their conservation.

Junta-te a nós para uma conversa online com os investigadores do MARE e do projeto bLueTIDE. Faz as tuas perguntas, mata a tua curiosidade e fica a saber o que a ciência conhece sobre as zonas rochosas entremarés, para melhor compreender a sua importância e ajudar-nos a promover a sua conservação.

As marés determinam o ritmo dos ciclos de vida e comportamentos de muitos seres vivos, marinhos e terrestres.
Nas zonas entremarés rochosas é fácil observar espécies muito diferentes. Umas vivem mais tempo dentro de água, enquanto que outras podem viver várias horas fora de água, durante a maré baixa.
Infelizmente, a vida na zona entremarés e os seus habitats são ameaçados por atividades humanas, como as alterações climáticas, a poluição e a pesca.
Junta-te a nós para uma conversa online com os investigadores do MARE e do projeto bLueTIDE. Faz as tuas perguntas, mata a tua curiosidade, e fica a saber o que a ciência conhece sobre estes habitats, para melhor compreender a sua importância e ajudar-nos a promover a sua conservação.

Financiamento: SGS3_040

Horário: 20h00 Público: Jovens e Adultos

Organizado por: MARE - Marine and Environmental Sciences Centre - Centro de Ciências do MAR e ambientE | Polo - Universidade de Coimbra

Investigador(a) responsável: Zara Teixeira

No enquadramento do projecto: bLueTIDE: Literacia do oceano para uma educação integrada e dinâmica.

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

Poças para que te quero!?

Answer the online Quizz questions and become a master connoisseur of the intertidal rocky zones.

As marés determinam o ritmo dos ciclos de vida e comportamentos de muitos seres vivos, marinhos e terrestres.

Nas zonas entremarés rochosas é fácil observar espécies muito diferentes. Umas vivem mais tempo dentro de água, enquanto que outras podem viver várias horas fora de água, durante a maré baixa.Responde às questões deste quizz online e torna-te um mestre conhecedor das zonas rochosas entremarés. Answer the online Quizz questions and become a master connoisseur of the intertidal rocky zones.

Financiamento: SGS3_040

Público: Todas as idades

Organizado por: MARE - Marine and Environmental Sciences Centre - Centro de Ciências do MAR e ambientE | Polo - Universidade de Coimbra

Investigador(a) responsável: Zara Teixeira

No enquadramento do projecto: bLueTIDE: Literacia do oceano para uma educação integrada e dinâmica.

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Quizzes

Clima: um desastre nunca vem só!

Climate: entangled disasters!

Actividade online de interação com investigadores em áreas relacionadas com o clima do passado geológico e do presente. Nesta actividade os participantes são convidados a colocar questões aos investigadores que seguem de perto as dinâmicas do clima e dos ecossistemas num mundo em permanente mudança. O que é a emergência climática e o que podemos aprender com o passado geológico? Será que vamos entrar na sexta extinção em massa? E as florestas portuguesas, vão mudar com o clima e podem ajudar a mitigar os efeitos das alterações induzidas pela humanidade? As nossas cidades estão preparadas para enfrentar ondas de calor mais intensas e frequentes? Venha colocar perguntas de resposta difícil, mas essenciais para nos adaptarmos em comunidade e com optimismo a uma nova realidade.

Horário: 17h00 Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Centro de Investigação da Terra e do Espaço (CITEUC ) | Universidade de Coimbra

Investigador(a) responsável: Maria Alexandra Pais

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

O que sabemos sobre os incendiários? Tipologias criminais dos autores de incêndios florestais.

What do we know about arsonists? Criminal typologies of arsonists.

Todos os anos, o crime por incêndio tem impactos significativos na comunidade, no meio ambiente e na economia, resultando em centenas de processos criminais e milhares de hectares ardidos em cada ano. Nesta atividade, começamos por caracterizar o que é o crime por incêndio, quais as diferenças entre este conceito, o de fogo posto e de piromania, como o crime por incêndio tem causado danos ao longo do tempo e que características gerais e específicas são encontradas nos incendiários. Serão também analisadas as diferentes tipologias dos incendiários florestais de modo a compreender o que poderá ser feito para intervir com os mesmos e diminuir a incidência deste crime.

Público: Adultos

Organizado por: Centro de Investigação em Neuropsicologia e Intervenção Cognitivo-Comportamental (CINEICC) | Universidade de Coimbra

Investigador(a) responsável: Rita Ribeiro

Área temática: Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Podcasts, Vídeos sobre Projetos

O período pós-parto é desafiante e exigente. Vamos contribuir para a promoção de competências parentais e redução do stress parental das mães que se encontrem neste período!

Postpartum is a challenging and demanding period. Let’s promote parenting skills and reduce parenting stress of postpartum mothers!

Apresentação do programa Mindful Moment. O Mindful Moment é um programa interativo de autoajuda, baseado na TCC (Terapia Cognitivo-Comportamental), especificamente destinado a mães que se encontrem no período pós-parto. Este programa pretende reduzir os níveis de stress parental das mães, e o desenvolvimento e promoção de recursos psicológicos protetores, como a parentalidade mindful e autocompaixão.

Financiamento: SFRH/BD/132588/2017.

Público: Adultos

Organizado por: Centro de Investigação em Neuropsicologia e Intervenção Cognitivo-Comportamental (CINEICC) | Universidade de Coimbra

Investigador(a) responsável: Daniela Filipa Ventura Fernandes

No enquadramento do projecto: Mindful Moment: Programa de parentalidade mindful e compassiva para mães de bebés.

Área temática: Ciências da Saúde

Tipo de atividade: Vídeos Curtos, Vídeos sobre Projetos

Sabias que a física de partículas estuda o limite do infinitamente pequeno, usando tecnologia de ponta que pode também ser usada no dia a dia e procura tornar o nosso mundo mais sustentável?

Did you know that particle physics studies the limit of the infinitely small, using cutting-edge technology that can also be used in everyday life and help make our world more sustainable?

Para e NEI 2021 o LIP propõe um programa híbrido: online, e presencial nos seus três pólos em Braga, Coimbra e Lisboa. O ponto de partida é a Estratégia Europeia para a Física de Partículas, recentemente aprovada pelo Conselho do CERN. O programa online inclui dois tipo de actividades:
- Visitas virtuais a grandes experiências do LHC, cujas próximas fases são a primeira prioridade da Estratégia.

Horário: 21h-23h Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Laboratório de Instrumentação e Física Experimental de Partículas (LIP)

Investigador(a) responsável: Catarina Espirito Santo

Área temática: Física / Química, Tecnologias

Tipo de atividade: EM DIRECTO

Ouça a paisagem sonora “Pourquoi les poissons s’envolent” e perceba qual a causa da perda de biodiversidade no rio Saloum (Senegal, África).

Listen to the soundscape "Pourquoi les poissons s'envolent" and understand the cause of the loss of biodiversity in the river Saloum (Senegal, Africa).

"Pourquoi les poissons s'envolent" é uma paisagem sonora apresentada em forma de vídeo. Neste pequeno apontamento áudio o mote é dado por habitantes locais que nos falam de algumas transformações no Delta do rio Saloum, uma importante reserva de biodiversidade
situada no Sudoeste do Senegal.
Com este trabalho, a ideia principal é refletir sobre as transformações do ambiente local, não a partir de grandes narrativas sobre "alterações climáticas" mas sobretudo através de dimensões normalmente pouco consideradas, neste caso através do impacto do ruído. O ruído que nos aparece em crescendo nesta paisagem sonora configura uma materialidade pouco explorada pela ciência e que nos convida a repensar essa narrativa. Ele é também o ruído de uma exploração económica, assente na construção de cada vez mais interligações entre territórios, em prol daquilo que o discurso político nos apresenta como sendo desenvolvimento. No entanto, as consequências desse desenvolvimento, feito por desenho e com muitas promessas, culmina em impactos de ordens inesperadas.

Público: Todas as idades

Organizado por: Centro de Estudos Internacionais - Instituto Universitário de Lisboa (CEI-Iscte) | Universidade de Lisboa

Investigador(a) responsável: Ricardo Falcão

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Vídeos sobre Projetos

O que é que a batata e o tabaco têm em comum?

What do potatoes and tobacco have in common?

SolanArt consiste numa galeria virtual de 10 ilustrações, representando outras tantas espécies de solanáceas presentes na flora portuguesa e/ou brasileira. A acompanhá-las encontra-se informação de texto dirigida a um público generalizado, que dará a conhecer aspectos interessantes de cada uma das plantas.

Público: Todas as idades

Organizado por: Science Through Our Lives (STOL) - Departamento de Biologia | Universidade do Minho

Investigador(a) responsável: Alexandra Nobre

Área temática: Ciências da Saúde, Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Vídeos sobre Projetos

A Energia Solar, com Pedro Anacleto

Diretamente do laboratório do INL, o Investigador Pedro Anacleto vai mostrar como a energia solar afeta positivamente os nossos dias, as nossas vidas e o trabalho científico.

Pedro Anacleto é Engenheiro Investigador do Laboratório de Células Solares Nanoestruturadas (LaNaSC), onde centra a sua investigação na concepção e na micro e nanofabricação de dispositivos fotovoltaicos, nomeadamente para aplicações em células solares de película fina, micro-concentradores e solares dispositivos de janela.

 

Público: Todas as idades

Organizado por: International Iberian Nanotechnology Laboratory (INL)

Investigador(a) responsável: Gina Palha

Área temática: Física / Química, Matemática, Tecnologias

Tipo de atividade: Demonstrações, Vídeos Curtos

Vem aprender como temos cor sem pigmento ao imitar a carapaça do escaravelho com derivado do algodão!

Come learn how we have color without pigment by imitating the carapace of a beetle with cotton derivatives!

Nesta atividade os produtos e o mecanismo que que dão origem à produção de filmes coloridos sem pigmentos serão mostrados. As membranas obtidas apresentam coloração forte derivada da sua estrutura e biomimetizam a organização estrutural da exo-cutículas de escaravelhos. Óculos de sol e óculos 3D serão utilizados para evidenciar as propriedades óticas dos filmes. Sensores de pressão colorimétricos de derivado de celulose em água serão igualmente apresentados.

Público: Todas as idades

Organizado por: CENIMAT (Materials Research Center) - I3N (Institute for Nanostructures, Nanomodelling and Nanofabrication) | NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Em parceria com: Universidade de Lisboa

Investigador(a) responsável: Susete Nogueira Fernandes

Área temática: Física / Química, Tecnologias

Tipo de atividade: Demonstrações, Vídeos Curtos

Como as universidades promovem a sustentabilidade dentro de portas?

How are universities promoting sustainability indoors?

Vídeo pré-gravado que mostra como os campus universitários podem ser laboratórios vivos para explorar novas soluções de sustentabilidade, na área da energia ou biodiversidade, envolvendo estudantes, docentes, investigadores e funcionários.

Financiamento: SO4E / P1 / F0986

Horário: 18h15 Público: Jovens e Adultos

Organizado por: IDL - Instituto Dom Luiz

Investigador(a) responsável: Miguel Centeno Brito

No enquadramento do projecto: Transnet: Modelo de Living-Lab para uma transição ecológica através da integração e interconexão de redes heterogéneas complexas

Área temática: Tecnologias

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias

Que histórias nos contam os povos da Idade do Ferro? Um olhar detalhado através das representações de caçadas onde se conjugam figuras humanas, armas e animais.

What stories do the people of the Iron Age tell us? A detailed look through the depictions of hunts where human figures, weapons and animals are combined.

Vídeo produzido que versa sobre as representações de antropomorfos em cenas de caça ou outros, com armas e utensílios de metal, sobre cavalos e com representações da cultura passada através das mãos dos povos da Idade do Ferro no Noroeste Ibérico. Observações detalhadas por microscopia com diferentes ampliações e fontes de luz das superfícies de rochas gravadas conjugadas com interpretações das técnicas de produção e significados de representação.

Público: Todas as idades

Organizado por: CENIMAT (Materials Research Center) - I3N (Institute for Nanostructures, Nanomodelling and Nanofabrication) | NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Em parceria com: Universidade do Minho

Investigador(a) responsável: Elin Figueiredo

Área temática: Arquitetura, Artes e Design, Ciências Naturais e do Ambiente, Ciências Sociais e Humanas, Tecnologias

Tipo de atividade: Demonstrações, Vídeos Curtos, Vídeos sobre Projetos

Quais as dinâmicas internas de produção metalúrgica e mineira e qual o impacto do estado Romano nas paisagens e sociedades locais do Noroeste Peninsular?

Which were the internal dynamics of metallurgical production and mining and what was the impact of the Roman state in the landscape and local societies of NW Iberia?

Vídeo produzido que versa sobre as últimas investigações realizadas no âmbito de dois projetos sobre a atividade mineira e metalúrgica antiga e presença militar romana no Noroeste Peninsular. Apresenta-se e discute-se a relação do Homem com o seu meio ambiente, nomeadamente com a exploração de matérias-primas locais para a produção de metais, assim como a primeira presença militar Romana e a sua possível interação e relação com as comunidades locais.

Financiamento: Grant agreement ID - 794048.

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: CENIMAT (Materials Research Center) - I3N (Institute for Nanostructures, Nanomodelling and Nanofabrication) | NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Em parceria com: Department of Archaeology | University of Exeter, Faculdade de Ciências | Universidade do Porto

Investigador(a) responsável: Elin Figueiredo

No enquadramento do projecto: Finisterrae: Negotiating and contesting marginal landscapes on the Western Fringes of the Roman Empire

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Ciências Sociais e Humanas, Tecnologias

Tipo de atividade: Demonstrações, Vídeos sobre Projetos

Um voo pelo Estuário do Tejo: até quando se juntarão das corujas-das-torres na lezíria?

Flying over the Tagus Estuary: how long will the Barn Owls gather in the floodplain?

Este vídeo mostra a equipa do projeto TytoTagus a marcar corujas-das-torres com anilhas e emissores de rádio, para estudar a sua dispersão no Vale do Tejo. A coruja-das-torres é uma ave de rapina noturna que está em declínio em Portugal e em várias parte do mundo. O Estuário do Tejo é uma área de alimentação para as jovens corujas-das-torres quando saem do ninho, onde encontramos corujas que nasceram a mais de 60 km. Prevê-se que até 2050 grande parte da lezíria do Estuário do Tejo fique abaixo do nível do mar devido às alterações climáticas.

Público: Todas as idades

Organizado por: Instituto Mediterrâneo para a Agricultura, Ambiente e Desenvolvimento (MED-LabOr) | Universidade de Évora

Investigador(a) responsável: Inês Roque

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Vídeos Curtos, Vídeos sobre Projetos

Venha connosco numa viagem sobre a Genética Humana, a Genómica, e como elas se relacionam com as alterações climáticas. Teste os seus conhecimentos e diga-nos o que gostaria de saber mais.

Join us on a journey through Human genetics, genomics and how they relate to climate change. Test your knowledge and tell us what else you’d like to know.

O mais recente relatório das Nações Unidas confirma que estamos em alerta vermelho para as alterações climáticas. Estas podem afetar as populações humanas de um modo diferente de acordo com as suas caraterísticas genéticas. Como?
Venha conosco numa viagem sobre a Genética Humana e como a Genómica veio revolucionar o nosso conhecimento. Como se estudam os genes e as suas alterações? O que é uma variante? E uma mutação? Qual é a diferença entre elas? Que consequências podem ter na saúde das pessoas? Porque é que algumas são mais frequentes em determinadas populações do que noutras? Acha que os seus genes estão completamente a leste do clima? Olhe que não…
Conhecer os genes, como funcionam, as alterações que causam doenças genéticas ou aumentam o risco de doença é importante para a sustentabilidade dos sistemas de Saúde.
Descubra como está o seu conhecimento sobre a Genética e a Genómica, participando no nosso desafio online. Aproveite e diga-nos quais os temas que gostaria de conhecer melhor e como preferia ter acesso a essa informação deixando o seu comentário. Até já!

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Instituto Nacional de Saúde Doutor Ricardo Jorge

Investigador(a) responsável: Marisa Silva

Área temática: Ciências da Saúde

Tipo de atividade: Vídeos Curtos

História analítica das águas que se misturam com o azeite e que se tingem de preto com galhas!

Analytical history of waters mixed with oil and dyed black with galls!

Sensibilizar e dar a conhecer através da história analítica das águas, da diversidade aquífera da Península Ibérica.
Conhecer a história analítica hidrológica e a importância da botânica no reconhecimento das diferentes propriedades químicas das águas (séc. XVII a IX).
Experimentar, reagir, observar, cheirar, visualizar as reações químicas proporcionadas pelas plantas e a química da água.

Público: Todas as idades

Organizado por: Instituto Superior Técnico | Universidade de Lisboa

Em parceria com: Herbário | Universidade de Coimbra

Investigador(a) responsável: Carla Sofia Almeida da Rocha, Joaquim Nunes Santos

Área temática: Ciências da Saúde, Ciências Naturais e do Ambiente, Física / Química

Tipo de atividade: Demonstrações, EM DIRECTO, Vídeos sobre Projetos

Queres conhecer o que fazemos no Centro de Engenharia Biológica da Universidade do Minho? Então embarca conosco nesta visita virtual

Do you want to know what we do at the Center of Biological Engineering? Then embark with us on this virtual tour.

Queres conhecer o que fazemos no Centro de Engenharia Biológica (CEB)? Então embarca conosco nesta visita virtual ao CEB. Esta atividade pretende promover a
difusão de conhecimento acerca das diferentes áreas de investigação do CEB. Para o efeito serão guiados virtualmente através da visualização de vídeos sobre Bioengenharia e Biotecnologia Ambiental, Alimentar, Industrial e aplicada à Saúde. Se queres saber mais sobre a Engenharia Química e Biológica então esta visita é para ti!

Público: Todas as idades

Organizado por: Centro de Engenharia Biológica | Universidade do Minho

Investigador(a) responsável: Luciana Peixoto, Madalena Alves

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Física / Química

Tipo de atividade: Vídeos Curtos, Vídeos sobre Projetos, Visita Virtual

Descubra o Guião de Boas Práticas para Monitorização e Registo de Dados de Mortalidade de Fauna por Atropelamento e participe na resolução deste problema ambiental.

Explore the Good Practices Guide for Monitoring and Recording Fauna Mortality Data and be an important piece in solving this environmental problem.

O Guião de Boas Práticas para Monitorização e Registo de Dados de Mortalidade de Fauna por Atropelamento pretende reunir e divulgar como se deve recolher e analisar as observações de fauna atropelada, tendo como base a experiência adquirida ao longo do projeto LIFE LINES (LIFE14 NAT/PT/001081) e outros anteriores, como o projeto MOVE da Universidade de Évora. Trata-se de um guião que aponta alguns aspetos a ter em conta num plano de monitorização de fauna atropelada, incentivando a prática desta monitorização por todo o país.

Público: Adultos

Organizado por: LIFE LINES – Rede de Infraestruturas Lineares com Soluções Ecológicas | Universidade de Évora

Em parceria com: Unidade de Biologia da Conservação, Departamento de Biologia, MED - Instituto Mediterrâneo para a Agricultura, Ambiente e Desenvolvimento | Universidade de Évora

Investigador(a) responsável: Carmo Silva

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Vídeos sobre Projetos

Sabias que os açúcares são importantes para as células conseguirem comunicar? E para a saúde humana? Vêm conhecer mais sobre estas moléculas.

Did you know that sugars are important for cells to communicate? And for human health? Come and learn about these molecules.

O Laboratório de Glicobiologia Funcional (GlycoLab) é um grupo de investigação da Unidade de Ciências Biomoleculares Aplicadas (UCIBIO), uma unidade de investigação da NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA,Universidade NOVA de Lisboa.
Estamos empenhados em compreender as interações mediadas por hidratos de carbono, também designados de glicanos ou açúcares. Estas moléculas são essenciais nas interações célula-célula e da célula com o meio ambiente e tem um papel fundamental em todos os mecanismos de doença, infeciosa e não infeciosa.

A nossa investigação utiliza a tecnologia de microarrays de glicanos para a descoberta de glicanos funcionais para proteínas e para identificação de novas interações. Através de uma abordagem integrativa, utilizamos biologia estrutural para entender, a nível atómico, como proteínas envolvidas em diferentes processos biológicos - resposta imunitária, interação do microbioma humano e organismos patogénicos com o hospedeiro - reconhecem estes glicanos funcionais. Os estudos destas interações possibilitarão o desenvolvimento de novas terapias ou aplicações biotecnológicas baseadas em glicanos.

Na noite europeia dos investigadores iremos oferecer vários vídeos que revelarão a importância dos glicanos na saúde humana de um modo didático, divertido e descontraído. Demonstraremos também, sob a forma de vídeo, alguns dos métodos que utilizamos para estudar os glicanos. Um quiz online será feito para divulgar a importância e os fundamentos básicos da Glicobiologia.

Público: Todas as idades

Organizado por: GlycoLab: Functional Glycobiology - Applied Molecular Biosciences Unit (UCIBIO) - NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Investigador(a) responsável: Benedita Andrade Pinheiro

Área temática: Ciências da Saúde, Ciências Naturais e do Ambiente, Física / Química, Tecnologias

Tipo de atividade: Demonstrações, Jogos, Apps e Desafios, Vídeos Curtos, Vídeos sobre Projetos

Com as Alterações Climáticas, ser AFAVEL e Sustentável: Agricultura Familiar e Territórios Rurais

With Climate Change, being ‘AFAVEL’ and Sustainable: Family Farming and Rural Territories

Face aos desafios das alterações climáticas, o projeto visa aprofundar o conhecimento da agricultura familiar e dos territórios rurais, estudando políticas de apoio e avaliando condições de implementação, a fim de promover processos de valorização socioterritorial, inovação social e capacitação integrada dos atores e agentes de desenvolvimento rural.

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Instituto de Geografia e Ordenamento do Território | Universidade de Lisboa

Em parceria com: Associação Portuguesa para o Desenvolvimento Local (ANIMAR), ADER SOUSA (Associação de Desenvolvimento Rural das Terras de Sousa); CONFAGRI (Confederação Nacional das Cooperativas Agrícolas e do Crédito Agrícola de Portugal); Cooperativa Três Serras de Lafões; DRAP Norte (Direção Regional de Agricultura e Pescas do Norte); DRAP Centro (Direção Regional de Agricultura e Pescas do Centro); TRILHO, Associação para o Desenvolvimento Rural.

Investigador(a) responsável: Luís Moreno

Área temática: Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: EM DIRECTO, Vídeos sobre Projetos

Vamos todos aprender sobre Resistência aos Antimicrobianos com o Projeto MicroMundo/SAFE

Learning about antimicrobial resistance with the project MicroMundo/SAFE

MicroMundo/SAFE é um projeto de Ciência Cidadã que inclui como desafio experimental a pesquisa de microrganismos produtores de novos antibióticos em solos, simultaneamente formando e consciencializando os estudantes universitários e pré-universitários para a problemática global da resistência aos antibióticos. Docentes universitários e investigadores participam voluntariamente na formação de estudantes universitários (também voluntários) que ministram os cursos em escolas do ensino básico/secundário. Nesta atividade da Noite Europeia dos Investigadores propomo-nos fazer uma breve demonstração das atividades experimentais que são desenvolvidas nas sessões que decorrem nas escolas.

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Faculdade de Farmácia e Faculdade de Ciências da Nutrição | Universidade do Porto

Em parceria com: Laboratório Associado i4HB - Instituto para a Saúde e Bioeconomia, UCIBIO – Unidade de Ciências Biomoleculares Aplicadas, Laboratório de Microbiologia, Departamento de Ciências Biológicas, REQUIMTE - Escola de Ciência e Tecnologia | Universidade Nova de Lisboa

Investigador(a) responsável: Luísa Peixe

Área temática: Ciências da Saúde, Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Demonstrações, Vídeos sobre Projetos

Descubra a evolução da imagem do Estreito de Magalhães entre 1520 e 1671 através de cerca de 70 mapas, cartas náuticas e outras representações visuais!

Discover the evolution of the image of the Strait of Magellan between 1520 and 1671 through nearly 70 nautical charts, maps and other visual representations!

Será apresentado o livro "Desenhando a Porta do Pacífico/Drawing the Gateway to the Pacific", escrito por Henrique Leitão e José María Moreno Madrid.

O livro, como o projecto, tem o objectivo de mostrar que as grandes empresas como as descobertas não foram apenas o esforço de uns poucos homens corajosos e talentosos, mas o resultado da participação de muitas pessoas pertencentes a diferentes classes sociais e actividades profissionais. Isto reavalia a importância dos artesãos e marinheiros, até agora considerados trabalhadores não qualificados ou actores secundários na História.

Financiamento: European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme / ERC grant agreement No. 833438

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Faculdade de Ciências | Universidade de Lisboa

Em parceria com: Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia

Investigador(a) responsável: José María Moreno Madrid

No enquadramento do projecto: RUTTER: Making the Earth Global

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: EM DIRECTO, Vídeos sobre Projetos

Aprender com o passado perspectivando o futuro em situações de escassez hídrica

Learning from the past while looking to the future in situations of water scarcity

Vídeo de curta duração (15-20 mins) sobre exemplos de utilização da água no passado e divulgação de novas tecnologias para fazer face a situações de escassez hídrica, mais frequentes em cenário de alterações climáticas

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Laboratório da Água | Universidade de Évora

Em parceria com: Instituto de Ciências da Terra (ICT), Cátedra Energias Renováveis da Universidade de Évora (CER-UÉ), Rede de Estudos Ambientais de Países de Língua Portuguesa (REALP)

Investigador(a) responsável: Maria Manuela Morais

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Tecnologias

Tipo de atividade: Podcasts, Vídeos sobre Projetos

Um robô para estimar a quantidade de uva na vinha.

A robot to estimate the amount of grapes in the vineyard.

Yield estimation is a challenge of great importance in the viticulture and wine sectors. Vineyard yield is highly variable both spatially and temporally and classic yield estimation methods rely on laborious sampling that are costly and destructive. The Vinbot is an autonomous robot that navigates the vineyard collecting RGB images of the grapevines' fruit zone. These RGB images are then analyzed in order to estimate the amount of grapes present. However, there are several challenges in this approach that are showcased in the following presentation along with some possible solutions that are currently being studied.

Financiamento: FP7-SME-2013-2-605630

Público: Adultos

Organizado por: Instituto Superior de Agronomia | Universidade de Lisboa

Em parceria com: Linking Landscape, Environment, Agriculture And Food (LEAF)

Investigador(a) responsável: Gonçalo Victorino

No enquadramento do projecto: VINBOT: Autonomous CLoud-Computing Vineyard Robot to Optimize Yield Management and Wine Quality

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Tecnologias

Tipo de atividade: Demonstrações, Vídeos sobre Projetos

Que alterações estão a acontecer no ciclo anual normal das chuvas e temperaturas em Portugal? Qual o impacto que essas alterações estão a ter na produção de vinho na região vitivinicula do Alentejo? Será que podemos introduzir outras castas de vinho (vinhas) mais adaptadas ao novo clima?

What changes are taking place in the annual rainy and temperate cycle in Portugal? What impact are these changes having on wine production in the Alentejo wine region? Can we introduce other wine varieties (vines) better adapted to a new climate?

A Comissão Vitivinícola Regional Alentejana (CVRA), entidade que controla, protege e certifica os vinhos do Alentejo, desenvolveu o Programa de Sustentabilidade dos Vinhos do Alentejo (PSVA), que visa promover a produção de uvas e vinhos de alta qualidade através de uma utilização mais eficiente dos recursos e de forma economicamente viável, protegendo assim o meio ambiente. O projecto CLIMAWINE visa dotar a CVRA de alguns conhecimentos que lhes permitam cumprir parte dos objectivos declarados. Em primeiro lugar, avaliando o impacto que as alterações climáticas estão a ter nas habituais condições meteorológicas sazonais em Portugal, com foco no Alentejo, no que se refere a dois indicadores climáticos, precipitação e temperatura. Depois, usar este conhecimento para estudar as vinhas da região do Alentejo, com o objectivo de seleccionar quais as castas que melhor se adaptam a um clima alterado. Por fim, através de um estudo de viabilidade económica, perceber se os custos da introdução de diferentes castas não superam os potenciais ganhos de produtividade e a redução de custos que estas podem trazer.

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Center for Mathematics and Applications - NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Em parceria com: Department of Mathematics - NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Investigador(a) responsável: Elsa Estêvão Fachadas Nunes Moreira

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Matemática

Tipo de atividade: Vídeos sobre Projetos

Uma simbiose com futuro

A symbiosis with future

Explicação do processo de produção de trufas do deserto e das suas vantagens económicas, sociais e ambientais, em particular em contexto de alterações climáticas.

Público: Adultos

Organizado por: Universidade de Évora

Em parceria com: Câmara Municipal de Évora

Investigador(a) responsável: Celeste Santos e Silva

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: EM DIRECTO, Vídeos sobre Projetos

O que são terrenos etnográficos? Como podem contribuir para a reflexão em torno das questões climáticas?

What are ethnographic terrains? How can they contribute to the reflection on climate issues?

Podcast que reúne investigadores do CRIA que irão discutir de que forma, a partir das suas diversas etnografias, é possível contribuir com o seu conhecimento para uma ciência para o clima. Reunindo áreas temáticas como o ambientalismo, o comportamento, ecologia e genética de primatas, a conservação e reintrodução de espécies como o lince ibérico, reintegração ecológica do social, antropologia marítima, alterações climáticas ou o estudo de movimentos religiosos e espirituais, estes investigadores apresentarão os seus terrenos e a forma como a antropologia, com base na pesquisa etnográfica, tem vindo a ser desenvolvida nestes contextos. Os estudos de caso apresentam a possibilidade para um diálogo com a ciência para o clima, a partir de um ponto de vista crítico sobre os desequilíbrios que as visões dominantes em torno do clima tendem omitir. A par do podcast, será desenvolvida uma exposição virtual com base em fotografias dos terrenos destes mesmos investigadores, expostas numa plataforma, como forma de apresentar o trabalho etnográfico como base para a produção de conhecimento antropológico e a sua pertinência para o diálogo com a temática das alterações climáticas.

Público: Adultos

Organizado por: Centro em Rede de Investigação em Antropologia (CRIA) | NOVA FCSH - Universidade NOVA de Lisboa

Investigador(a) responsável: Mariana Camacho

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Podcasts, Vídeos sobre Projetos, Visita Virtual

A Ciência ao serviço da sustentabilidade

Science for a sustainable society

A investigação desenvolvida no CQE envolve um largo espectro de temas relacionados como a sustentabilidade e a eficiência energética com impacto direto na minimização das alterações climáticas tais como desenvolvimento de materiais para captura de energia solar e armazenamento mais eficiente de energia, materiais para captura e sequestração de CO2, catalisadores mais eficientes, nanomateriais para de tratamento de águas residuais, desenvolvimento de processos de reciclagem de plásticos de elevado consumo e substituição dos mesmos por bioplásticos produzidos a partir de resíduos agro-alimentares, desenvolvimento de revestimentos auto-reparáveis que aumentam o tempo de vida dos materiais, etc.

Público: Todas as idades

Organizado por: Centro de Química e Bioquímica | Faculdade de Ciências - Universidade de Lisboa

Investigador(a) responsável: Ana Paula Carvalho

Área temática: Física / Química, Tecnologias

Tipo de atividade: Vídeos Curtos, Vídeos sobre Projetos

Queres saber o que são proteínas e como estas podem salvar o planeta? As proteínas andam por aí e nós vamos espreitá-las com raios-X!

Do you wish to know what are proteins and how can they save our planet? Proteins are out there and we're going to peek them under the X-rays!

O Laboratório de Cristalografia de Proteínas (XTAL) é um grupo de investigação da Unidade de Ciências Biomoleculares Aplicadas (UCIBIO), uma unidade de investigação da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade NOVA de Lisboa.
Usamos vários métodos bioquímicos e biofísicos para estudar proteínas, isoladas ou em complexo com outras moléculas, incluindo fármacos, metais, e hidratos de carbono. Temos experiência e reconhecimento internacional na caracterização funcional e estrutural de proteínas de diferentes organismos com relevância nutricional, biomédica, farmacêutica e biotecnológica.
Através da Cristalografia de Raios-X e SAXS estudamos complexos macromoleculares que funcionam como nanomáquinas. A determinação da suas estruturas atómicas, é crucial para entender como diferentes proteínas se comportam e reconhecem outras moléculas no ambiente celular.
Entre as várias actividades que propomos, com recurso a vídeos preparados por nós, ilustraremos os problemas científicos que temos em mãos e alguns dos métodos que
usamos para resolvê-los. Um jogo interativo (Quiz) de perguntas e respostas sobre
Biologia Estrutural será implementado. Apresentaremos também sob a forma de
vídeo, entrevistas curtas com cientistas. Iremos dar especial ênfase a três projectos do nosso laboratório com proteínas bacterianas: Uma proteína capaz de fixar dióxido de carbono, uma proteína que sintetiza polihidroxialcanoatos (bioplástico) e uma proteína que destoxifica arsénio.

Público: Todas as idades

Organizado por: Macromolecular Crystallography Laboratory - UCIBIO (Applied Molecular Biosciences Unit) - NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Investigador(a) responsável: Cristiano Mota, Maria João Romão

Área temática: Ciências da Saúde, Ciências Naturais e do Ambiente, Física / Química, Tecnologias

Tipo de atividade: Demonstrações, Jogos, Apps e Desafios, Vídeos Curtos, Vídeos sobre Projetos

HOME SWEET GLOBE – desafio de ilustração da terra!

HOME SWEET GLOBE – earth illustration challenge!

A partir do tema da edição de 2021 da Noite Europeia dos Investigadores: "Ciência para o Clima", o Gabinete FAJúnior da Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa, propõe o desafio: HOME SWEET GLOBE – earth illustration challenge!
A proposta apresentada enquadra-se no âmbito do projeto de investigação FAJúnior do Centro de Investigação em Arquitetura, Urbanismo e Design da Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa, que assume a experimentação criativa como uma ferramenta de forte consciencialização crítica sobre o espaço envolvente. Deste modo associado à temática do evento e à reflexão sobre a forma como as questões do clima influenciam e alteram o ambiente em que vivemos, pretende-se através do desafio de ilustração de uma imagem base do planeta terra, promover uma abordagem plástica e criativa sobre essa problemática atual.

Público: Todas as idades

Organizado por: Faculdade de Arquitetura | Universidade de Lisboa

Investigador(a) responsável: Margarida Louro

Área temática: Arquitetura, Artes e Design

Tipo de atividade: Jogos, Apps e Desafios, Vídeos Curtos

Aumentando a eficiência por captura da luz solar

Improving efficiency by solar light capture

A atividade consiste num vídeo de divulgação científica em que se será brevemente descrito o conceito de captura de luz em células solares como forma de aumentar a sua eficiência. Serão ainda apresentadas algumas técnicas que estão atualmente a ser desenvolvidas.

Público: Todas as idades

Organizado por: Instituto Dom Luiz - Faculdade de Ciências | Universidade de Lisboa

Investigador(a) responsável: José Silva

Área temática: Física / Química, Tecnologias

Tipo de atividade: Vídeos Curtos

Venha conhecer os antigos habitantes da região de Lisboa!

Come see the ancient inhabitants of the Lisbon region

Roteiro de Geologia e Paleontologia da capital portuguesa, com a função de disponibilizar, o conhecimento, aos cidadãos, das “janelas geológicas".

Público: Adultos

Organizado por: Câmara Municipal de Lisboa - Centro de Arqueologia de Lisboa

Investigador(a) responsável: Eva Leitão

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Demonstrações, EM DIRECTO, Vídeos Curtos, Vídeos sobre Projetos

Laser pulsado e nanomateriais

Pulsed laser and nanomaterials

A atividade inclui a utilização de um laser pulsado de nanossegundos na produção de nanomateriais por ablação laser. Pretende-se dar a conhecer o que é um laser pulsado, as interações radiação-matéria, o processo de fabrico dos nanomateriais através desta técnica e também conhecer algumas das suas aplicações em dispositivos na área da microelectrónica. A atividade inclui uma demonstração onde irá também ser produzido um filme fino de um óxido transparente por ablação laser.

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Centro de Física - Universidade do Minho

Investigador(a) responsável: José Pedro Basto da Silva

Área temática: Física / Química, Tecnologias

Tipo de atividade: Demonstrações, Vídeos sobre Projetos

@ Cientista Regressa à Escola, ao vivo com Joana Moscoso

Connect children and scientists so that no child in Portugal can say “I never met a scientist”

O programa educacional @ Cientista Regressa à Escola faz parte da rede internacional de cientistas - Native Scientist é um projeto inspirador que visa promover a literacia científica e a igualdade de oportunidades educacionais em Portugal. A sua missão é estreitar as relações entre a Ciência e a Sociedade, promovendo o regresso dos cientistas portugueses às escolas de ensino básico que frequentaram para a realização de workshops de ciências dinâmicos e didácticos, inspirando a próxima geração através da língua portuguesa e do seu exemplo.

Público: Todas as idades

Organizado por: INL - International Iberian Nanotechnology Laboratory

Em parceria com: Native Scientist

Investigador(a) responsável: Gina Palha

Área temática: Ciências da Saúde, Ciências Naturais e do Ambiente, Física / Química, Matemática

Tipo de atividade: EM DIRECTO, Vídeos sobre Projetos

Em Directo do Laboratório, com Raquel Queirós

Nanotechnology for Safe and Sustainable use of Water Resources

A Investigadora Raquel Queirós mostrará como os novos sistemas de captação de contaminantes da água estão a ser explorados através dos novos nanomateriais. Biosensores são desenvolvidos e/ou customizados para detectar e quantificar a presença de contaminantes na água, como biotoxinas, patógenos e espécies invasoras. A Raquel Queirós é Staff Researcher no Grupo de Investigação da Qualidade da Água no INL. Os seus principais interesses de pesquisa incluem métodos de detecção sem rótulo para aplicações em ciências da vida, novos materiais biomiméticos como sondas de reconhecimento molecular e soluções de engenharia para monitorização da qualidade da água.

Público: Todas as idades

Organizado por: INL- International Iberian Nanotechnology Laboratory

Investigador(a) responsável: Gina Palha

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Física / Química

Tipo de atividade: Demonstrações, EM DIRECTO, Vídeos sobre Projetos

Em Directo do Laboratório, com Ana Isabel Bourbon

The detection of allergenic ingredients in food products and food authenticity.

Ana Isabel Bourbon, Investigadora no INL vai explicar as repercussões do aumento da população mundial e as suas implicações no abastecimento de alimentos e nos métodos convencionais atualmente utilizados e como as novas tecnologias podem ajudar a responder às novas necessidades, criando novas soluções eficientes que possam ser aplicadas em todo o mundo.

Ana Bourbon é Investigadora do Departamento de Ciências da Vida - Grupo de Processamento de Alimentos e Nutrição, e desenvolve o seu trabalho no INL no projeto CVMAR com o objetivo de encapsular compostos bioativos para melhorar a vida útil de produtos alimentares.

Público: Todas as idades

Organizado por: INL- International Iberian Nanotechnology Laboratory

Investigador(a) responsável: Gina Palha

Área temática: Física / Química, Tecnologias

Tipo de atividade: Demonstrações, EM DIRECTO, Vídeos Curtos

Como pode ter uma dieta equilibrada de base vegetal e diminuir o impacto na mudança climática global?

How can you have a balanced plant-based diet with a reduction in global climate change?

Debate para esclarecimento com base científica das seguintes temáticas:
Como pode ter uma dieta equilibrada de base vegetal e diminuir o impacto na mudança climática global?”
Como podemos através da adoção de uma alimentação de base vegetal equilibrada contribuir para a sustentabilidade ambiental.
A importância do consumo de leguminosas.
Como obter os nutrientes essenciais numa dieta de base vegetal.

Horário: 16h00 Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Instituto Nacional de Saúde Doutor Ricardo Jorge

Em parceria com: Instituto Universitário Egas Moniz

Investigador(a) responsável: Carla Alexandra Fino Alberto da Motta

Área temática: Ciências da Saúde

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO, Vídeos sobre Projetos

Viagem 3D por uma paisagem rural multifuncional

3D journey through a multifunctional rural landscape

Nesta atividade vamos falar de ordenamento do território. Pretende-se construir uma paisagem mais equilibrada e mais resiliente aos fogos rurais. A proposta de Ordenamento do território compreende ainda a recuperação dos ecossistemas levando ao amplo fornecimento dos seus serviços (água, ar, biodiversidade, alimentos).
O resultado da aplicação do modelo de ordenamento do território à Pampilhosa da Serra será apresentado com recurso a vídeo 3D e navegação no google earth. Este resultado enquadra-se no projecto SCAPEFIRE, financiado pela FCT. Será ainda apresentada a base de dados geográficos EPICWebGIS (http://epic-webgis-portugal.isa.ulisboa.pt/).

Horário: 18h00 Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Instituto Superior de Agronomia / LEAF

Investigador(a) responsável: Selma Pena

Área temática: Arquitetura, Artes e Design, Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Demonstrações, EM DIRECTO, Vídeos sobre Projetos

Comunicar as alterações climáticas: cada vez mais urgente, mas como?

Communicating climate change is ever more urgent, but how to do it?

Esta atividade consiste na criação de um espaço de discussão em que os participantes possam refletir sobre as diferentes implicações da comunicação sobre alterações climáticas e propor ideias sobre as melhores formas em que a urgência e complexidade das alterações climáticas devem ser comunicadas aos diversos tipos de públicos. Serão realizadas duas sessões de cerca de 20 minutos cada uma em que os participantes poderão assistir a uma apresentação inicial muito curta, realizada por um estudante de doutoramento a desenvolver a sua tese sobre comunicação das alterações climáticas. De seguida os participantes serão convidados a refletir sobre duas ou três questões, discutindo entre si com o objetivo de propor formas de comunicação que lhes pareçam adequadas. Se necessário, os participantes serão divididos em grupos mais pequenos de modo a facilitar a discussão.

Horário: 18h30 Público: Todas as idades

Organizado por: Observa/Instituto de Ciências Sociais - Universidade de Lisboa

Investigador(a) responsável: Luísa Schmidt e Ana Horta

Área temática: Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO, Jogos, Apps e Desafios

O impacto da alterações climáticas no olival estará muito dependente da capacidade de adaptação dos agricultores

The impact of climate change on olive will be highly dependent on the farmers adaptation capacity

Realização de uma apresentação para apresentação de medidas de adaptação às climáticas baseadas na utilização de estratégias de rega deficitária no olival superintensivo na região do Alentejo

Público: Adultos

Organizado por: LINKING LANDSCAPE, ENVIRONMENT, AGRICULTURE AND FOOD - LEAF, Instituto Superior de Agronomia

Em parceria com: 17h00

Investigador(a) responsável: João Rolim

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

Venha conhecer as pistas que as rochas e os dinossauros nos dão sobre as alterações climáticas

Discover how rocks and dinosaur fossilss gives us clues about climate change

Será que podemos saber como era o clima do tempo dos dinossauros? Nesta atividade, um conjunto de Geólogos e Paleontólogos irá mostrar que pistas temos hoje acerca do clima que existia no Período Jurássico, no território do aspiring Geoparque Oeste em particular. O modo como as alterações climáticas foram responsáveis pela adaptação de muitas espécies, e até da sua extinção, é também importante para compreender o futuro da vida no nosso planeta.

Horário: 17h30 Público: Todas as idades

Organizado por: Associação Geoparque Oeste

Em parceria com: Grupo de Etnologia e Arqueologia da Lourinhã; Sociedade de História Natural

Investigador(a) responsável: Bruno Miguel Claro Pereira

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

Com perguntas e desafios, conduzidos por jovens investigadores do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço (IA), vamos percorrer o Sistema Solar e ir ainda mais além, apenas pelo prazer de sentir o alívio de regressar à Terra

With questions and challenges, guided by young researchers of the Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço (IA), we will travel across the Solar System and beyond, just for the pleasure of feeling the relief of returning home

Sessão transmitida online e centrada num conjunto de perguntas e desafios na forma de quiz. Jovens investigadores do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço (IA) irão comentar os desafios colocados à assistência e responder a perguntas, numa sessão que pretende mostrar como a Terra reúne condições ótimas para a vida como a conhecemos, e que são praticamente ausentes, ou demasiado longínquas, nos outros mundos até agora conhecidos.
*****
NOTA: Esta atividade será acessível ao público escolar e é pensada para o público mais jovem, pelo que, se possível, poderá ser agendada para o período da tarde.

Financiamento: COMPETE2020: POCI-01-0145 FEDER-007672; POCI-01-0145-FEDER-032113; POCI-01-0145-FEDER-028953; FCT: PTDC/FIS-AST/29942/2017; PTDC/FIS-AST/32113/2017; PTDC/FIS-AST/28953/2017

Horário: 20h30 Público: Todas as idades

Organizado por: Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço (IA)

Investigador(a) responsável: Sérgio Pereira

No enquadramento do projecto: P-TUGA: Planetas - Rumo à Compreensão da circulação geral das suas Atmosferas; G.EANES: A Geração de Espectrógrafos para encontrar uma nova Terra; EPIC: Explorando exoPlanetas com o CHEOPS

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Física / Química

Tipo de atividade: EM DIRECTO, Jogos, Apps e Desafios, Quizzes

O Sol, esse tranquilo disco no céu azul, é por vezes fonte de fenómenos extremos que ameaçam a nossa sociedade altamente tecnológica. Investigadores do IA irão responder às perguntas do público numa sessão dedicada ao “clima espacial”

The Sun, that quiet disc in the blue sky, is sometimes the source of extreme phenomena that menace our highly technological society. Researchers at IA will answer questions from the public in a session dedicated to the “space weather”

O Sol parece um tranquilo disco de luz no céu azul, mas é turbulento e energético. Ocasionalmente, a maior atividade da nossa estrela constitui uma ameaça para a Terra, pode afetar vidas humanas e sistemas eletrónicos em órbita, e, mesmo cá em baixo, perturbar redes de energia e de comunicações, com impactos sociais e económicos no nosso dia-a-dia.

A atividade do Sol e as suas consequências é designada por Clima Espacial. Quão vulnerável às tempestades solares está a nossa sociedade altamente tecnológica? Como se faz a previsão do clima espacial? Que estratégias existem para mitigar a ocorrência de fenómenos extremos da atividade solar? O que podemos fazer para não sermos surpreendidos?

Numa sessão com transmissão online, através das perguntas do público e com momentos participativos, investigadores do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço irão oferecer uma perspetiva do que se está a fazer em Portugal e no mundo nesta área.
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NOTA: Esta atividade enquadra-se numa série popular organizada pelo IA e que atrai entre 400 a 1000 participantes online e que decorre sempre ao sábado à noite, por isso será realizada no dia 25 de setembro.

Horário: 18h45 Público: Todas as idades

Organizado por: Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço (IA)

Em parceria com: Observatório Geofísico e Astronómico da Universidade de Coimbra

Investigador(a) responsável: Sérgio Pereira

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Física / Química, Tecnologias

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações, EM DIRECTO, Jogos, Apps e Desafios

Cidades Inteligentes e a Gestão do Trânsito

Smart Cities and Traffic Management

Palestra: O aumento do fluxo rodoviário nos grandes centros urbanos origina inúmeros problemas de congestionamento, tendo um impacto negativo na vida dos automobilistas, nas cidades, no meio ambiente e na saúde mental das populações. Algoritmos de Machine Learning têm sido desenvolvidos para colmatar alguns destes problemas, que se estão a tornar cada vez mais complexos. Neste trabalho é apresentada uma solução baseada no desenvolvimento e implementação de semáforos inteligentes. Esta solução permite diminuir os tempos de espera dos condutores, otimizar o fluxo de automóveis nos cruzamentos e reduzir a poluição, tornando as cidades mais sustentáveis e inteligentes (smart cities).

 

Horário: 19h00 Público: Adultos

Organizado por: Departamento de Matemática / Escola de Ciências / Universidade do Minho

Em parceria com: Centro de Matemática da Universidade do Minho

Investigador(a) responsável: Ana Jacinta Soares

Área temática: Matemática

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

“The Good Bottle” – a garrafa de água boa para o ambiente e para a saúde

"The Good Bottle” - the water bottle that is good for the environment and for health

"The Good Bottle" é um produto composto por uma base polimérica compostável em ambiente doméstico, e na sua composição contém algas que durante a degradação da garrafa servem de alimento para espécies marinhas. Apresenta uma taxa de biodegradabilidade de 74%, ao final de 45 dias, e em condições de compostagem controlada, e de 90% até 12 meses, dependendo das condições a que está exposta.
"The Good Bottle" é uma iniciativa pioneira da Fundação Mirpuri em colaboração com a Universidade do Minho e a Sociedade da Água de Monchique, S.A.

Horário: 16h45 Público: Adultos

Organizado por: Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva - BLCS

Em parceria com: Mirpuri Foundation; Universidade do Minho; Fibrenamics - Instituto de Inovação em Materiais Fibrosos e Compósitos; CVR - centro para a valorização de resíduos; Águas de Monchique

Investigador(a) responsável: Aida Alves

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Tecnologias

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

Análise de extremos espaciais… uma visita!

Analysis of spatial extremes... one visit!

Modelação de máximos de precipitação em zonas de risco em Portugal

Nesta palestra apresenta-se uma revisão de procedimentos que constituem investigação recente na modelação de extremos espaciais e sua aplicação a conjunto de dados georreferenciados.

 

Horário: 20h15 Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Center for Mathematics and Applications - NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Em parceria com: Department of Mathematics - NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Investigador(a) responsável: Dora Gomes

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Matemática

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

Quais os objetivos para o desenvolvimento sustentável que as coberturas verdes ajudam a alcançar?

Green Roofs and Sustainable Development Goals

Será possível atenuar os efeitos de eventos climatéricos extremos recorrendo a ideias que têm milénios? Os telhados e as coberturas verdes verticais ou horizontais podem ajudar a responder a esta questão... e a muitas outras!
Imaginas quais?
Com Isabel Aguiar Pinto Mina (STOL, DB-ECUM) e Cristina Calheiros (Investigadora do CIIMAR e vice presidente da Associação Nacional de Coberturas Verdes - ANCV)

Horário: 19h15 Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva - BLCS

Em parceria com: STOL, DB-ECUM, ANCV, CIIMAR e CITAB

Investigador(a) responsável: Aida Alves

Área temática: Arquitetura, Artes e Design, Ciências Naturais e do Ambiente, Tecnologias

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

Sustentabilidade, saúde e equidade – o “triple-win” do projeto europeu INHERT

Sustainability, health and equity – the “triple-win” of the european project INHERIT

Apresentação dos resultados principais do projeto europeu INHERIT – Identifying ways of living, moving and comsuming that protect the environment and promote health and health equity.

Financiamento: H2020-PHC-2014-2015/H2020-PHC-2015

Horário: 19h Público: Jovens e Adultos

Organizado por: CIS-Iscte

Investigador(a) responsável: Sara Costa Fernandes e Sibila Marques

No enquadramento do projecto: INHERIT: INter-sectoral Health Environment Research for InnovaTions

Área temática: Arquitetura, Artes e Design, Ciências da Saúde, Ciências Naturais e do Ambiente, Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Demonstrações, EM DIRECTO

Qual a ligação entre a Poluição e a Doença Cardiovascular

What is the connection between Pollution and Cardiovascular Disease

Qual a ligação entre a Poluição e o Sistema Cardiovascular?

Uma atividade de esclarecimento do público acerca dos efeitos nefastos da poluição para lá das doenças respiratórias. Nesta palestra duas investigadoras da NOVA Medical School e do CEDOC - Centro de Estudos de Doenças Crónicas, a Professora Emília Monteiro e a Doutora Judit Morello, fazem a ligação entre a poluição, um sensor molecular (AhR) do nosso organismo à mesma e complicações como a apneia do sono e hipertensão. Para fomentar a interação com o público, analisarão uma sondadem feita previamente ao público da NEI 2021 de forma a aferir comportamentos e conhecimentos gerais sobre o efeito da poluição na saúde cardiovascular e como o nosso corpo a destoxifica.

 

Ainda pode participar na sondagem aqui: https://forms.office.com/r/QVZX66xGjJ

 

Horário: 21h00 Público: Jovens e Adultos

Organizado por: NOVA Medical School

Em parceria com: CEDOC - Centro de Estudos de Doenças Crónicas

Investigador(a) responsável: Emília Monteiro

Área temática: Ciências da Saúde

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

Vamos a uma corrida aquática subterrânea?

Let’s go for an aquatic underground running?

O solo é o suporte da vida na terra e a ligação com a principal fonte de água potável às populações- a água subterrânea. A poluição do solo e água subterrânea é um problema ambiental com efeitos nocivos para a saúde humana e ecossistemas.

Nesta atividade vamos mostrar como se circula a água através do solo e como se faz a dispersão e transporte de contaminantes. E tu vais ser o árbitro desta corrida aquática pelos contaminantes no solo até atingirem a meta.

Horário: 17h15 Público: Jovens e Adultos, Todas as idades

Organizado por: CERENA- Centro de Recursos Naturais e Ambiente|polo FEUP

Investigador(a) responsável: Maria Cristina da Costa Vila e Maria de Lurdes Proença de Amorim Dinis

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: EM DIRECTO, Jogos, Apps e Desafios

Clones de videira que possam enfrentar as alterações climáticas

Using grapevine clones to face climate change

Com esta atividade pretende-se perceber como podemos utilizar as diferenças genéticas que existem entre as várias plantas de uma variedade de modo a ultrapassar os efeitos das alterações climáticas. Serão apresentados os modos de identificar as diferenças e como escolher as plantas mais tolerantes para utilizar.

Horário: 18h00 Público: Todas as idades

Organizado por: LEAF, ISA, ULisboa

Em parceria com: PORVID

Investigador(a) responsável: Luísa Carvalho

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Demonstrações, EM DIRECTO

A Matemática no estudo dos níveis elevados do mar

Mathematics in the study of high sea levels

Uma das principais alterações climáticas é a subida do nível da água do mar. Nesta apresentação discutimos o uso da matemática no estudo dos níveis do mar, mais elevados, em Veneza.

Horário: 21h15 Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Center for Mathematics and Applications - NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Em parceria com: Department of Mathematics - NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Investigador(a) responsável: Frederico Caeiro

Área temática: Matemática

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

Acidificação e o aquecimento dos oceanos

Ocean acidification and warming

Nesta palestra descrevem-se algumas particularidades da análise de dados provenientes de estudos/experiências sobre a acidificação e o aquecimentos dos oceanos e dos seus efeitos em algumas espécies marinhas.

 

Horário: 19h45 Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Center for Mathematics and Applications - NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Em parceria com: Department of Mathematics - NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Investigador(a) responsável: Regina Bispo

Área temática: Matemática

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

Vem conhecer o dia a dia de um micróbio agricultor! São minúsculos mas ajudam os vegetais a chegar à tua mesa todos os dias!

Come and discover the daily life of a farmer microbe! They are tiny but they help vegetables get to your table every day!

Nesta atividade é explicada a importância dos micróbios na agricultura. Será feita referência aos micróbios “maus”, causadores das doenças nas plantas e muitas vezes visíveis nos frutos, mas também será referido o papel dos micróbios “bons” na agricultura. Esta atividade pretende explicar a importância do mundo microbiano, revelando e enaltecendo o seu potencial na agricultura.

Financiamento: PTDC/ASP-SIL/28635/2017

 

Horário: 17h45 Público: Todas as idades

Organizado por: Centro de Biologia Funcional de Plantas - Departamento Biologia - Escola Ciências - Universidade do Minho

Investigador(a) responsável: Francisca Reis

No enquadramento do projecto: SuberControl: Influence of endosphere microbiome to control diseases in cork oak (Quercus suber L.)

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Demonstrações, Jogos, Apps e Desafios

Venha desvendar os mistérios deste pequeno milagre, e venha ver o que o futuro nos reserva!

Com and uncover the mysteries of this small miracle, and come and have a look at what the future has in store!

Uma palestra seguida de uma conversa aberta onde a tecnologia das baterias é apresentada a um publico com interesse na ciência e tecnologia. Alunos de doutoramento irão também discutir um pouco o seu trabalho e o que os levou a entrar na área de armazenamento de eletricidade.

Horário: 20h45 Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Em parceria com: Instituto Dom Luiz (IDL) e Centro de Química Estrutural (CQE)

Investigador(a) responsável: Killian Lobato

Área temática: Física / Química, Tecnologias

Tipo de atividade: Demonstrações, EM DIRECTO

A história ambiental e as alterações climáticas: o exemplo da Caparica

Environmental History and Climate Change: the example of Caparica

Apresentação em formato de storymap, que visa dar a conhecer a nossa investigação científica nas dunas da Costa da Caparica, como a compreensão da dinâmica dunar, erosão.

Financiamento: ERC - bolsa nº 802918

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Projecto DUNES

Investigador(a) responsável: Ana Marcelino

No enquadramento do projecto: DUNES ~Sea Sand People

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Demonstrações

Gostavas de te apaixonar pela ciência e não sabes como?

Five minutes chat with Science

Conversa via zoom, durante 5 minutos com um cientista do Centro de Ciências e Tecnologias Nucleares (C2TN), do Técnico

Horário: 20h00 Público: Todas as idades

Organizado por: Centro de Ciências e Tecnologias Nucleares - Instituto Superior Técnico

Investigador(a) responsável: Marta Almeida

Área temática: Ciências da Saúde, Ciências Naturais e do Ambiente, Física / Química

Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, EM DIRECTO

A acidificação do nosso mar : uma realidade perto de si?

The acidification of our sea: a reality close to you?

Quiz que testa os conhecimentos sobre a acidificação dos oceanos, um dos problemas sérios que é uma das consequências mais visíveis das alterações climáticas. O Quiz será complementado com vídeos explicativos sobre o conhecimento actual desta temática na costa portuguesa, fazendo assim a divulgação dos dados obtidos pelo IPMA.

Público: Todas as idades

Organizado por: Instituto Português do Mar e da Atmosfera, I.P.

Investigador(a) responsável: Marta Nogueira

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Física / Química

Tipo de atividade: Quizzes, Vídeos Curtos

Testa o teu conhecimento e diverte-te ao mesmo tempo com este quizz preparado para conheceres melhor os desafios das alterações climáticas e a transição para um mundo mais sustentável!

Test your knowledge and have fun at the same time with this quizz prepared to better understand the challenges of climate change and the transition to a more sustainable world!

Unindo contributos de diversos investigadores em momentos do seu percurso tão díspares, este quizz vai-te fazer questionar tudo o que achas que sabes sobre o ambiente e o desenvolvimento sustentável. Partindo de conceitos como alterações climáticas, iremos abordar diferentes dimensões que são afectadas por este fenómeno das mais variadas formas, para que de uma forma dinâmica e divertida possas aprender mais sobre os desafios ambientais que enfrentamos!

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Instituto de Ciências Sociais - Universidade de Lisboa / OBSERVA

Investigador(a) responsável: Joana Sá Couto

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Quizzes

Uma atividade de exploração prática que investiga a influência de factores externos no batimento do coração

Explore what happens to your heart beat when you exercise

Como podemos ouvir, ou sentir o batimento do coração? Qual é a frequência cardíaca média de adultos e crianças? Como varia a frequência cardíaca em resposta ao exercício?
Esta é uma atividade de exploração prática que convida crianças de todas as idades a explorar o funcionamento do coração humano de forma divertida e em família.
Existem situações que fazem o nosso coração bater mais depressa como, por exemplo, quando sentimos medo, ansiedade, fazemos exercício físico ou estamos apaixonados. Consegues imaginar uma experiência para testar como varia a tua frequência
cardíaca em resposta a um destes fatores?

 

Público: Jovens e Adultos, Todas as idades

Organizado por: CCUL - Centro Cardiovascular da Universidade de Lisboa

Investigador(a) responsável: Inês Oliveira

Área temática: Ciências da Saúde

Tipo de atividade: Jogos, Apps e Desafios

Uma aplicação interativa, que através da realidade aumentada, dá a conhecer o sistema cardiovascular, as suas principais doenças e como preveni-las

An interactive App to explore the cardiovascular system, its main diseases and how to prevent them

EduCoração é uma aplicação (app) desenvolvida para IOS e Android, que permite explorar a anatomia cardíaca, o aparelho cardiovascular, as suas principais doenças, fatores de risco e formas de prevenção, através da visualização interativa em realidade aumentada de uma brochura de 16 páginas, que visa sensibilizar a sociedade para a saúde cardiovascular. Esta aplicação gratuita, desenvolvida pelo Centro Cardiovascular da Universidade de Lisboa (CCUL), tem como principal objetivo apoiar a literacia em saúde cardiovascular e contribuir para a prevenção, controlo e redução da doença cardiovascular a nível global.
O projeto envolveu a participação de investigadores e médicos do CCUL, professores da FMUL, e ilustradores, para garantir a atualidade, o rigor científico, o enquadramento curricular, e a atratibilidade visual dos conteúdos, que possam contribuir para uma aprendizagem mais eficiente e motivadora.

 

Público: Todas as idades

Organizado por: CCUL - Centro Cardiovascular da Universidade de Lisboa

Em parceria com: Ciência Viva / Lisbon Labs / Colectivo Audiovisual (COLA)

Investigador(a) responsável: Inês Oliveira

Área temática: Ciências da Saúde

Tipo de atividade: Jogos, Apps e Desafios

Vista a bata e participe neste jogo de pistas que combina a interatividade de um role-playing game com a aquisição de conhecimentos e desafio de um quiz. Será capaz de chegar ao fim do seu “primeiro dia no laboratório”?

Put your lab coat! This is a quiz-based, interactive role-playing game designed to challenge your knowledge on science in a biology lab scenarios. Will you be get through your first day at the lab?

Os participantes são convidados a vestir a bata, e a pele de um dos mais recentes membros de um grupo de investigação do CCUL, para participar em rotinas laboratoriais, explorar processos e conhecer algumas ténicas e ferramentas de apoio à investigação translacional. Através deste jogo de pistas, que combina a interatividade de um role-playing game com a aquisição de conhecimentos, e desafio de um quiz, esperamos promover a curiosidade, despertar o interesse pela investigação, e cultivar a paixão pela ciência que se faz por cá.

Financiamento: HORIZON2020 NGRP-2016-2017-1

 

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: CCUL - Centro Cardiovascular da Universidade de Lisboa

Investigador(a) responsável: Inês Oliveira

No enquadramento do projecto: MEDIRAD: Implications of Medical Low Dose Radiation Exposure

Área temática: Ciências da Saúde

Tipo de atividade: Jogos, Apps e Desafios

Conhecer o potencial do solo como agente mitigador das alterações climáticas: o papel do carbono como elemento fundamental

Knowing the potential of the soil as a mitigating agent for climate change: the role of carbon as a fundamental element

De uma maneira geral o grande público não está consciente da relevância do solo para todos os organismos terrestres, e em particular para a humanidade. O carbono do solo, também chamado de matéria orgânica, contribui para a biodiversidade e fertilidade do solo, constituindo um reservatório de nutrientes, como o azoto e o fósforo, melhorando a estrutura do solo, favorecendo a absorção de água, e reduzindo a compactação do solo, a erosão e a desertificação. Globalmente, o solo armazena mais carbono, sob a forma de matéria orgânica, do que a atmosfera e a biomassa terreste. Quando a matéria orgânica do solo se decompõe liberta CO2 para a atmosfera; por outro lado, quando a matéria orgânica se forma, há a remoção de CO2 da atmosfera. O papel do solo no ciclo do carbono tem ganho crescente relevância no atual contexto das alterações climáticas. O sequestro de carbono no solo, sob a forma de matéria orgânica, tem uma grande potencialidade para remover gases com efeito de estufa da atmosfera. Isto passa pelo aumento do pool de carbono orgânico nos solos em geral, e nos agrícolas em particular, através da implementação de práticas sustentáveis de gestão de solo. O aumento de matéria orgânica nos solos é fundamental em termos da regulação do clima, do ciclo da água, bem como da melhoria das propriedades físicas e biogeoquímicas do solo, contribuindo para diminuir os riscos de degradação do solo, como por exemplo a erosão hídrica e eólica e o decréscimo de fertilidade. Se na região Mediterrânica, como resultado das alterações climáticas, com a diminuição das chuvas necessárias para a agricultura, ocorre o aumento do regadio levando por vezes à degradação do solo por salinização, nas regiões tropicais a problemática advém da existência de conteúdos baixos em matéria orgânica devido á sua rápida decomposição, aliada a práticas culturais inadequadas. Assim, sendo o solo fundamental para a produção de alimentos para uma população mundial em crescimento, a sua qualidade assegurada através da conservação e gestão sustentável, é também determinante na ação como mitigador dos gases com efeito de estufa. Inevitavelmente, o aumento da qualidade do solo contribuirá para um maior desenvolvimento da biomassa vegetal, microbiana e fúngica e consequentemente maior stock de carbono no sistema do solo.
As atividades desenvolvidas terão como objetivo principal consciencializar o público sobre o potencial do solo para captar e armazenar carbono da atmosfera, transformando-o em biomassa (animal, vegetal e microbiana). Esta, posteriormente, na forma de matéria orgânica, em especial a sua fração recalcitrante, contribui para a diminuição do carbono na atmosfera, sendo uma importante fonte mitigadora das alterações climáticas.
Serão desenvolvidas atividades on-line, incluindo vídeos, quizes e jogos interativos dirigidos para responder as seguintes questões:
- Como é que o solo pode sequestrar carbono da atmosfera e contribuir assim para a mitigação das alterações climáticas? Qual o papel das plantas e dos microrganismos do solo neste processo?
- O que é o carbono orgânico do solo?
- Que outras formas de C existem no solo?
- Porque é que a agricultura pode provocar a emissão de carbono do solo para atmosfera?
- O que é que causa o declínio da matéria orgânica do solo?
- Que práticas de gestão podem contribuir para o aumento do carbono nos solos? É igual em Portugal e na Guiné?
As atividades apresentadas serão criadas especialmente para a NEI2021, mas também serão aproveitados recursos didáticos (ex. videos, posters, social media cards, animated GIF for social media, TikToc vídeos, etc.) disponibilizados pela FAO no âmbito da comemoração do World Soil Day. A equipa será constituída por investigadores da área da biologia vegetal e das ciências do solo, da FCUL e do ISA, bem como de especialistas da FAO-GB envolvidos no âmbito do Projecto de Cooperação Técnica financiado pela FAO/UN na Guiné-Bissau (“Apoio ao reforço de capacitação e operacionalização do Laboratório Nacional de Solos na Guiné-Bissau”). A multidisciplinaridade da equipa permitirá desenvolver uma abordagem holística e aplicada ao tema proposto.
Impacto esperado
1 – Perceber como o sequestro de carbono no solo pode contribuir para a mitigação das alterações climáticas
2 – Perceber como é que a biodiversidade do solo contribui para o aumento do pool de carbono do solo.
3 – Promover a consciencialização para a gestão sustentável do solo.

 

Público: Jovens e Adultos, Todas as idades

Organizado por: BioISI – BioSystems and Integrative Sciences Institute (FCUL); cE3c - Centre for Ecology, Evolution and Environmental Changes (FCUL)

Em parceria com: LEAF, Linking Landscape, Environment, Agriculture and Food Centre, Instituto Superior de Agronomia; Fundo para a Alimentação e Agricultura (FAO) das Nações Unidas, Gabinete da Guiné-Bissau, Guiné-Bissau

Investigador(a) responsável: Mónica Sebastiana

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Jogos, Apps e Desafios

Clima social & mudança

Social climate & change

O clima social é um elemento crucial para o aprofundamento da cidadania climática, nomeadamente em áreas como a prevenção da violência, a promoção da confiança social e da cidadania orientada para o bem-estar e segurança das pessoas, dos seus recursos sociais e naturais. Nesta atividade, e num momento em que ainda se vivem tempos de pandemia, será solicitado aos/às participantes que preencham um pequeno questionário/quizz de opinião sobre confiança social em tempo de pandemia. Após preencher o questionário, os participantes verão, em tempo real, um relatório com as respostas de todos os participantes sintetizadas graficamente. Com esta atividade pretende-se que o público possa ver de perto como poderá ser feita e reportada ciência nas áreas sociais.

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Ispa - Instituto Universitário

Em parceria com: Associação Europeia de Psicologia Comunitária

Investigador(a) responsável: João Camilo

Área temática: Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Quizzes

Testa os teus conhecimentos sobre ecologia e biodiversidade dos ecossistemas aquáticos e como eles são afetados e ajudam na prevenção das alterações climáticas

Test your knowledge about the ecology and biodiversity of aquatic ecosystems and how they are affected and can help fight climate change

Quiz online que pretende, de forma interativa, testar os teus conhecimentos sobre a ecologia e biologia dos ecossistemas aquáticos e como eles são afetados e ajudam na prevenção das alterações climáticas.

Público: Jovens e Adultos, Todas as idades

Organizado por: MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente

Em parceria com: Universidade de Évora

Investigador(a) responsável: Mélanie Costa

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Quizzes

A história e a ecologia de grandes baleias e seus arrojamentos em Portugal

The history and ecology of large whales and their strandings in Portugal

Nesta atividade os participantes vão conhecer e interagir com a história e a ecologia das grandes baleias e seus arrojamentos históricos na região de Lisboa e estuário do Tejo. Que animais são estes que dão à costa? São monstros ou são baleias? Porque acontecem os arrojamentos? Porque despertam a curiosidade das pessoas? Que informação nos oferecem os dados históricos? A estas e outras perguntas iremos dar resposta explorando o passado do ecossistema estuarino.

Público: Todas as idades

Organizado por: CHAM - Centro de Humanidades

Em parceria com: OMA - Observatório do Mar / Husavik Whale Museum

Investigador(a) responsável: Cristina Brito

Área temática: Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Quizzes

Sabes como os satélites ajudam a saber que tempo faz na Terra?

Do you know how satellites help to know how the weather's like?

Quiz sobre a forma como os satelites observam o clima na Terra

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Inesc-id

Investigador(a) responsável: Rui Policarpo Duarte

Área temática: Tecnologias

Tipo de atividade: Quizzes

Vem descobrir o que sabes sobre as alterações climáticas!

Find out what you know about climate change!

Nesta actividade tipo quizz, os participantes irão ler um conjunto de frases sobre as alterações climáticas. Algumas destas frases serão verdadeiras e outras falsas (e.g., mitos). Posteriormente, leem um segundo conjunto de frases e a sua tarefa será responder se consideram cada uma delas verdadeira ou falsa, testando assim o seu conhecimento. Algumas destas frases serão repetidas do primeiro conjunto, outras serão novas e outras ainda serão frases que contradizem as informações que foram dadas pelas frases do primeiro conjunto. No final, os participantes receberão feedback das suas respostas, por forma a ajustarem o seu conhecimento. Para além de promover o conhecimento sobre as alterações climáticas, o objectivo desta actividade é ainda demonstrar e informar os participantes sobre o impacto que a repetição pode ter na atribuição de veracidade à informação que recebemos, o que dificulta a correcção de informações falsas perpetuando assim alguns mitos sobre as alterações climáticas. No final do quizz, os participantes receberão informaçao completa sobre o facto de algumas das frases serem repetidas e o quanto isso afectou as suas respostas no quizz.

Financiamento: Marie Skłodowska-Curie grant agreement No 844296

 

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Centro de Investigação e Interenção Social, ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa

Investigador(a) responsável: Rita R. Silva

No enquadramento do projecto: MISTRUST: Correcting misinformation: The role of source (un)trustworthiness on the effects of repetition and contradiction in judgments of information’s truth-value

Área temática: Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Quizzes

A ciência da vinha, estás preparado?

Grapevine Science, are you ready?

Sabias que as alterações climáticas atingem as vinhas em Portugal, com grandes perdas de produção? Sabias que associado às alterações climáticas surgem novas doenças que afetam as vinhas? Como pode o conhecimento científico contribuir para diminuir este impacto? Vem testar os teus conhecimentos numa atividade para toda a família.

Financiamento: PTDC/BIA-BQM/28539/2017; PRIMA/0011/2020

Público: Jovens e Adultos, Todas as idades

Organizado por: Instituto de Biossistemas e Ciências Integrativas - Grapevine Pathogen Systems Lab

Em parceria com: Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Investigador(a) responsável: Andreia Figueiredo

No enquadramento do projecto: GRAVITAS: Grapevine immunity: the innovative role of subtilisin-like proteases; REVINE: Regenerative agricultural approaches to improve ecosystem services in Mediterranean vineyards

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Quizzes

O papel do CO2 Atmosférico nas Alterações Climáticas

CO2 in the atmosphere and climate changes

A atividade tem como principal objetivo informar e avaliar de uma forma didática, através da realização de um Quiz, o conhecimento do publico em geral, em particular das camadas mais jovens, o conhecimento sobre as alterações climáticas provocadas pelas emissões de gases com efeito de estufa, nomeadamente CO2, para a atmosfera.
Simultaneamente pretende dar a conhecer uma tecnologia inovadora que permite evitar a emissão de CO2 para a atmosfera, a partir da sua captação em fontes estacionárias (indústrias e petrolíferas) e armazenamento em formações geológicas de forma permanente e segura. O tema enquadra-se nas tecnologias de mitigação das alterações climáticas por estudar um processo que permite aos sectores industriais e de produção de energia reduzir as suas emissões de gases com efeito de estufa.
A captura e armazenamento de CO2 em formações geológicas permite efetuar a ponte entre a situação atual, em que a segurança energética e a satisfação da procura por energia ainda exige o recurso a fontes fósseis, e a situação desejável em que as fontes renováveis poderão assegurar todas as necessidades energéticas.
A convergência para uma economia de baixo carbono envolve não só uma alteração de paradigma energético, mas também uma alteração nos processos industriais emissores de carbono. Nos sectores industriais, algumas das emissões diretas resultam do próprio processo industrial e dificilmente podem ser evitadas, nomeadamente nos sectores de refinação, petroquímicos e sector cimenteiro. A captura e armazenamento de CO2 é uma alternativa para minimizar o impacto das emissões diretas e aumentar a sustentabilidade da indústria nacional.

Financiamento: PTDC/CTA-GEO/31853/2017; H2020-LC-SC3-2020-NZE-RES-CC

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Universidade de Évora/ Instituto de Ciências da Terra / Hercules

Investigador(a) responsável: Ana Catarina Gomes de Pinho

No enquadramento do projecto: InCarbon; PilotSTRATEGY; StrategyCCUS

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Quizzes

Viva os Objetivos! A mudança começa connosco!

Go Goals! Change starts with us!

Quiz sobre os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS’s), desenvolvido pela Organização das Nações Unidas.
Esta atividade é promovida pelo Projeto PISTA - Partilha e disseminação de conhecimento e capacitação de agentes turísticos no âmbito do Turismo Sustentável.
É necessário que as gerações mais jovens sejam agentes fundamentais para um futuro melhor. Com este objetivo criou-se o jogo “Viva os Objetivos!”, um jogo para todos, a partir dos 8 anos de idade. Desenhado para ser divertido e apelativo, este jogo informa sobre os ODS’s e encoraja a adotá-los.
Financiamento: ALT20-03-0246-FEDER-000059

Público: Jovens e Adultos, Todas as idades

Organizado por: Projeto PISTA / Universidade de Évora

Em parceria com: Universidade de Évora / CIDEHUS

Investigador(a) responsável: Luísa Rocha

No enquadramento do projecto: Projeto PISTA: Partilha de Informação sobre Sustentabilidade do Turismo no Alentejo

Área temática: Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Quizzes

Vamos descobrir o que sabes sobre vidro

Let's find out how much you know about glass

Quiz sobre o vidro, onde se irá explorar o que é o vidro e os seus componentes

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: VICARTE (Glass and Ceramic for the Arts) - NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Em parceria com: Department of Conservation and Restauration - NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA

Investigador(a) responsável: Andreia Ruivo

Área temática: Ciências Naturais e do Ambiente, Física / Química, Tecnologias

Tipo de atividade: Quizzes

Vem descobrir o que fazemos no Laboratorio HERCULES para prevenir e reduzir o impacto das alterações climáticas sobre o Património!

Come and find out what we do at HERCULES Lab to help prevent and reduce the impact climate change can have on our Heritage

A actividade online proposta pelo Laboratório HERCULES, da Universidade de Évora, inclui a divulgação de 3 vídeos informativos sobre as alterações climáticas e a forma como este Laboratório de investigação na área do Património se prepara para reduzir a sua própria pegada ecológica e, ao mesmo tempo, contribuir com projectos que visam proteger o Património arquitectónico de alguns dos efeitos destas alterações. A cada vídeo, orientado para crianças dos 5-12 anos, segue-se um pequeno quiz onde poderão ser postos à prova os conhecimentos adquiridos.

Público: Jovens e Adultos, Todas as idades

Organizado por: Universidade de Évora, Laboratorio HERCULES

Investigador(a) responsável: Catarina Pinheiro

Área temática: Arquitetura, Artes e Design, Ciências Naturais e do Ambiente, Ciências Sociais e Humanas, Tecnologias

Tipo de atividade: Quizzes, Vídeos Curtos

Joga para descobrir os segredos de um manuscrito medieval

Play to discover the secrets of a medieval manuscript

O Livro da Noa é um manuscrito elaborado no mosteiro de Santa Cruz de Coimbra entre os séculos XII e XV, atualmente preservado no Arquivo Nacional Torre do Tombo. A maior parte dos seus textos são anais, i.e., escritos historiográficos breves, em que os acontecimentos são introduzidos pela indicação do ano em que sucederam.

Para além de notícias sobre nascimentos, casamentos e mortes de reis e rainhas, sobre guerras, conquistas e batalhas, e sobre personagens e acontecimentos relacionados com o mosteiro, o Livro da Noa contém entradas sobre epidemias, fomes e fenómenos naturais como eclipses, terramotos e tempestades. Algumas destas informações podem estar relacionadas com a mudança climática dos fins da Idade Média, o que se conhece como o início da Pequena Idade do Gelo.

Neste jogo, propomos explorar o Livro da Noa para compreender como são examinados os manuscritos medievais, como são analisados os anais e como são estudadas as fontes históricas.

 

 

Público: Adultos

Organizado por: Centro de História da Universidade de Lisboa

Em parceria com: Centro de Estudos Clássicos da Universidade de Lisboa, Centro de História da Sociedade e da Cultura da Universidade de Coimbra, Instituto de Filosofia da Universidade do Porto

Investigador(a) responsável: Covadonga Valdaliso-Casanova

Área temática: Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Quizzes

Vem ajudar os AquaKids a combater a poluição dos oceanos!

Help AquaKids fight pollution in the oceans!

O FCT NOVA CodingFest é uma plataforma que proporciona aos mais novos a oportunidade de aprender como construir pequenos programas através de uma sequência de problemas simples de programação com blocos de código coloridos, num jogo em que se vai ajudar os AquaKids a combater a poluição dos oceanos.

A sequência destes problemas simples de programação, foram pedagogicamente adaptados a cada um dos ciclos do Ensino Básico, e disponibilizadas na internet de forma aberta.

A atividade é uma introdução simples à programação, que transmite os conceitos básicos do raciocínio computacional, sensibilizando também os mais novos para a sustentabilidade e importância da preservação do património dos oceanos.

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: NOVA Laboratory for Computer Science and Informatics

Investigador(a) responsável: Joana Dâmaso

Área temática: Tecnologias

Tipo de atividade: Jogos, Apps e Desafios

Conhecer os riscos é essencial para estarmos preparados. Neste jogo vais aprender a conhecer os alertas e o que fazer para estar preparado e responder em caso de sismo e tsunami

Understanding the risks is key to preparedness. In this game we will help you understand warnings and how to be prepared and respond in case of earthquake and tsunami

O jogo dos terramotos para aprender de forma divertida conceitos sobre o risco sísmico e de tsunamis. O que fazer antes, durante e depois?

Público: Todas as idades

Organizado por: Instituto Superior Técnico /CERIS e INESC-ID

Investigador(a) responsável: Mónica Amaral Ferreira

Área temática: Arquitetura, Artes e Design, Ciências Naturais e do Ambiente, Tecnologias

Tipo de atividade: Jogos, Apps e Desafios

Vem descobrir de que formas as alterações climáticas podem fazer emergir fungos patogénicos que colocam em risco a saúde pública

O uso generalizado de azóis, quer em medicina quer na agricultura, tem contribuído para o aparecimento de espécies de fungos cada vez mais resistentes a medicamentos.
Recentemente, foi proposto que Candida auris, uma espécie altamente patogénica para o Homem, surgiu simultaneamente em três continentes devido ao aumento global das temperaturas causado por alterações climáticas. Assim, é essencial estudar estes microrganismos, perceber como se adaptam e crescem no nosso organismo em face de alterações metabólicas e de temperatura.

Nesta sessão serão apresentados estes microrganismos, incluindo algumas curiosidades e as mais recentes investigações nesta área.

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Universidade do Minho

Investigador(a) responsável: Sandra Cristina Almeida Paiva

No enquadramento do projecto: Projeto FCT MetaFungal

Área temática: Ciências da Saúde, Ciências Naturais e do Ambiente

Tipo de atividade: Quizzes

Diz-me em quê acreditas e te direi quem és

Tell me what you believe and I'll tell you who you are

Esta atividade identificará como se dá o engajamento - envolvimento, interação, intimidade e influência (Siqueira e Bronsztein, 2015) - de jovens adultos (nascidos entre 1995 e 2002) com o tema das mudanças climáticas, ao indentifcar seus perfis de atributos morais. Isso será feito através de um quiz, com questões sobre meio ambiente e escolhas morais sobre em quê acreditam no que se refere à importância da questão climática.
Especialmente sobre os jovens adultos da geração Z (Howe, N., & Strauss, W. 2000), a constituição dos domínios de identidade e moral é essencial para se considerar o engajamento no discurso ambiental. O processo fica mais complexo pelo excessivo uso da internet, preferencialmente as mídias sociais, nas quais os jovens passam muito tempo e recebem informações nem sempre confiáveis. Esse cenário é particularmente problemático em uma era pós-verdade na qual emoções e crenças compartilhadas são mais fortes na definição de debates públicos do que argumentos racionais, fatos e evidências.
A proposta é baseada em investigação do autor sobre a Teoria dos Fundamentos Morais (MFT) (Graham et al., 2013), com o objetivo de explicar as origens e variações do raciocínio moral humano com base em fundamentos inatos e modulares, e como estes alteram a decisão racional sobre o consumo de informações em diferentes culturas.
O quiz terá suas questões formuladas a partir do modelo do Moral Foundations Questionnaire - MFQ (Graham et al., 2011), para identificar os principais domínios morais das pessoas; e do Modelo de Moralidade e Exemplos Intuitivos - MIME (Tamborini e Weber. 2020), para identificação de narrativas em textos.
Entre os modelos de questões, serão oferecidas notícias sobre mudanças climáticas para que os respondentes escolham qual solução ao tema tratado deveria ser adotado; a escolha de modelos e exemplos que mais representam seus valores no que se refere à questão climática; hábitos pessoais e individuais que contribuem para a preservação do ambiente; avaliação e julgamento de situações hipotéticas rotineiras que influenciam nas mudanças climáticas.

Público: Jovens e Adultos

Organizado por: Universidade do Minho

Em parceria com: CECS - Centro de Estudos em Comunicação e Sociedade

Investigador(a) responsável: Edson Capoano

Área temática: Ciências Sociais e Humanas

Tipo de atividade: Quizzes

Vem desafiar o teu conhecimento e jogar com o CBIOS para responder a algumas questões desafiantes na área da valorização de resíduos para aplicação na saúde e alimentação

Challenge your knowledge and play with CBIOS to answer some defiant questions about waste recovery towards health and food applications

O CBIOS é um centro de investigação que desenvolve estratégias integradas na área da Saúde aplicando as competências de diferentes domínios científicos.

Na Noite Europeia dos Investigadores vais poder jogar com o CBIOS, aprendendo e respondendo a algumas questões sobre a valorização de alguns resíduos nacionais para aplicação na área da saúde e da alimentação.

Vem descobrir o potencial dos subprodutos do vinho e da famosa Ginginha de Óbidos, bem como descobrir algumas curiosidades sobre a bioconversão de resíduos por larvas e a sua aplicação na área da cosmética e alimentação.

Desafia o teu conhecimento!

Público: Todas as idades

Organizado por: CBIOS- Centro de Investigação em Ciências e Tecnologias da Saúde / Research Center for Biosciences and Health Technologies

Investigador(a) responsável: Tânia Almeida

Área temática: Ciências da Saúde, Física / Química, Tecnologias

Tipo de atividade: Quizzes


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