Noite Europeia dos Investigadores 2021
Em Braga, a programação local da Noite Europeia dos Investigadores 2021, coordenada pela Escola de Ciências da Universidade do Minho e pelo Laboratório Ibérico Internacional de Nanotecnologia, contemplará atividades online e locais inspiradas na temática geral Ciência para o Clima. A programação conta com cerca de 50 atividades sobre a temática desta edição da NEI alinhada com o Pacto Ecológico Europeu.
Venha conferir as atividades que irão acontecer no Altice Forum Braga.
Entre 16h00 e 24h00 do dia 24 de setembro 2021, junta-te a nós e vem Celebrar a Ciência!
Informação detalhada sobre as atividades disponível aqui.
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Física à Microescala
Diretamente do laboratório do INL, Miguel Xavier mostrará como a física dos fluidos à microescala adota fenómenos inesperados e contra-intuitivos que te vão impressionar. Miguel Xavier obteve o seu MSc em Engenharia Biomédica pela Universidade do Porto em 2012 e o seu doutoramento por Southampton em 2018. Atualmente é Marie Curie, Individual Fellow no International Iberian Nanotechnology Laboratory. Os interesses de pesquisa de Miguel estão centrados na aplicação de microfluídica às ciências da vida, incluindo, por exemplo, à classificação de células sem rótulo ou modelos de órgão em chip de fluxo contínuo.
Público: Todas as idades
Organizado por: INL - International Iberian Nanotechnology Laboratory
Investigador(a) responsável: Miguel Xavier
Área temática: Física / Química
Tipo de atividade: Demonstrações
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O ATRACTOR DE LORENZ – visualização de hologramas
O atractor de Lorenz é uma das imagens mais icónicas da Teoria do Caos e ilustra o fenómeno de dependência sensível das condições iniciais. Este fenómeno é uma das ideias centrais do caos e é mais conhecido pelo público por efeito borboleta. De um modo informal, podemos enunciá-lo do seguinte modo: pequenas variações podem produzir grandes efeitos. Uma das consequências mais importantes da dependência sensível das condições iniciais é a imposição de limites à nossa capacidade de previsão. Quando o sistema é caótico, um pequeno erro relativamente ao conhecimento da condição inicial faz com que, ao fim de um certo tempo, o comportamento previsto pelo modelo e o comportamento do sistema real possam deixar de ter qualquer relação.
Esta ideia, popularizada na área da meteorologia, foi formulada por Edward Lorenz, que usou um computador para calcular as órbitas de um modelo simplificado da atmosfera. Ora, este modelo é dado por um sistema de equações diferenciais não lineares, cuja evolução, ao fim de um curto intervalo de tempo, segue um fractal de dimensão 2.06 – o chamado atractor de Lorenz – em que as órbitas se afastam espiralando, para depois se “dobrarem” sobre si próprias.
Nesta atividade, propomos que os visitantes visualizem o atractor de Lorenz através da projeção em holograma de uma simulação criada por Dafniss Mogar.
Esta atividade ganha um cariz BYOD quando os visitantes são convidados a transformar os seus smartphones em projetores de hologramas.
Público: Todas as idades
Organizado por: OutLab - CMAT Outreach Laboratory, Centro de Matemática da Escola de Ciências da Uminho
Investigador(a) responsável: Cláudia Mendes Araújo
Área temática: Matemática/ Computação/ Estatística
Tipo de atividade: Demonstrações
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Tratamentos Têxteis Sustentáveis
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Sabia que a industria têxtil é das mais poluentes em todo mundo? Saiba como estamos a mudar isso através de tratamentos para colorar e melhorar os têxteis sem utilizar qualquer tipo de químicos, nem sequer água! Tudo para evitar a progressão das alterações climáticas! Durante esta exposição iremos apresentados tratamentos e modificações de têxteis sustentáveis, em particular de têxteis de origem natural por tratamento com plasma, assim como novos métodos de coloração têxtil. As diferenças dos tecidos tratados e não tratados, bem como a coloração de têxteis por métodos avançados, poderão ser experienciados pelos visitantes. O potencial, importância e viabilidade desta espécie de tratamentos será explicada através de atividades práticas
Financiamento: PTDC/CTM-TEX/28295/2017; SFRH/BD/145269/2019
Público: Todas as idades
Organizado por: Centro de Ciência e Tecnologia Têxtil (2C2T) da Escola de Engenharia da Uminho
Investigador(a) responsável: Jorge Padrão
No enquadramento do projecto: PLASMAMED
Área temática: Engenharia e Tecnologias
Tipo de atividade: Demonstrações
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O efeito borboleta – exposição e construção de um mosaico com cubos de Rubik
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Edward Lorenz, o pai da Teoria do Caos que mostrou como pequenas variações podem levar a grandes mudanças no que ficou conhecido como "efeito borboleta", nasceu em 1917 em West Hartford, Connecticut. Formou-se em Matemática no Dartmouth College e na Universidade de Harvard, e graduou-se em Meteorologia no MIT.
Na década de 1950, começou a trabalhar em simulações numéricas do tempo, recorrendo a computadores para prever o tempo ao processar dados observacionais sobre temperatura, pressão e vento. Ao longo dos anos foi questionando a adequação dos modelos estatísticos lineares em meteorologia, já que a maioria dos fenómenos atmosféricos envolvidos na previsão do tempo são não lineares.
A ideia proposta pela premissa “O simples bater de asas de uma borboleta no Brasil pode ocasionar um tornado no Texas” foi primeiramente utilizada por Lorenz em 1969, no 139.º Encontro da Associação Americana para o Avanço da Ciência. No contexto, Lorenz referia-se à impossibilidade de previsão de fenómenos atmosféricos por mais que alguns dias. As percepções de Lorenz sobre o caos determinístico ressoaram amplamente a partir das décadas de 1970 e 80, quando estimulou novos campos de estudo em praticamente todos os ramos da ciência, da biologia à geologia e à física.
“Ao mostrar que certos sistemas determinísticos têm limites formais de previsibilidade, Lorenz cravou o último prego no caixão do universo cartesiano e fomentou o que alguns chamaram de terceira revolução científica do século 20, seguindo os passos da relatividade e da física quântica”, disse Kerry Emanuel, um proeminente Meteorologista do MIT.
O Rubikcubismo é uma corrente de construção de mosaicos em píxeis de cubos de Rubik. O número de cubos de Rubik a usar no mosaico determina a resolução da imagem a construir.
Nesta atividade propomos a construção coletiva de um mosaico em píxeis de cubos de Rubik de um retrato de Edward Lorenz. Cada participante será convidado a reproduzir um pedaço da imagem pixelizada numa das faces de um cubo de Rubik com o objetivo de, coletivamente, se formar a imagem completa no final do dia. Paralelamente à construção do mosaico com cubos de Rubik, propomos uma atividade BYOD em que os participantes poderão ver, com recurso às câmaras dos seus telemóveis, uma exposição com imagens em poster/tela também em formato de mosaicos em píxeis de cubos de Rubik e com informações sobre o "efeito borboleta" e o impacto da matemática na meteorologia.
Público: Todas as idades
Organizado por: OutLab - CMAT Outreach Laboratory, Centro de Matemática | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Cláudia Mendes Araújo
Área temática: Matemática/ Computação/ Estatística
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações, Jogos, Apps e Desafios
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Matemática para o ambiente
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Apresentação um conjunto de atividades que demonstram a utilização da Matemática no contexto da gestão de recursos hídricos, das alterações climáticas e da proteção da floresta.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento de Matemática | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Stephane Clain
Área temática: Matemática/ Computação/ Estatística
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Arte generativa
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Uma introdução à arte generativa, colocando a ênfase na ligação entre arte e matemática/computação.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento de Matemática | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Ricardo José Mendes Severino
Área temática: Matemática/ Computação/ Estatística
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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O Infinitamente Pequeno: Ciência, Tecnologia e Sustentabilidade
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Tornaremos o mundo invisível das partículas mais próximo dos visitantes através da deteção de partículas cósmicas que nos rodeiam em dispositivos de simples (câmara de faíscas, câmara de nevoeiro) em que podemos observar os rastos deixados pela passagem dessas partículas.
Visualizadores virtuais interativos permitirão transpor essa experiência para os detetores mais complexos usados em alguns dos grandes projetos internacionais em que o LIP participa, nomeadamente no acelerador LHC do CERN e em experiências de astropartículas.
Um pequeno números de posters apresentará aos visitantes a estratégia europeia para o futuro da física de partículas, em particular o Future Circular Collider (FCC) e alguns projectos em desenvolvimento no que diz respeito à sustentabilidade habitual. Um écran permitirá seguir o programa online, que incluirá uma apresentação/debate sobre estas questões, assim como visitas virtuais a grandes experiências de física de partículas.
Público: Todas as idades
Organizado por: LIP | Minho
Investigador(a) responsável: Henrique Carvalho
Área temática: Física / Química
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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CEB4NEI – O Centro de Engenharia Biológica e as suas quatro linhas de Investigação
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A CEB4NEI é uma actividade de demonstração, representativa das 4 linhas de investigação do Centro de Engenharia Biológica (CEB) e tem como objetivo levar os participantes a descobrir o nosso mundo – o da biotecnologia, nas suas mais diversas vertentes, contactando diretamente com os investigadores e as diferentes realidades dos nossos laboratórios de investigação.
Público: Todas as idades
Organizado por: Centro de Engenharia Biológica | Escola de Engenharia da UMinho
Investigador(a) responsável: Luciana Peixoto, Madalena Alves
Área temática: Engenharia e Tecnologias
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Formas de redução da propagação dos fogos florestais
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Atividade demonstrativa, jogos didáticos de sensibilização para a temática.
Público: Todas as idades
Organizado por: Escola de Engenharia | UMinho
Investigador(a) responsável: Senhorinha Teixeira
Área temática: Engenharia e Tecnologias
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações, Jogos, Apps e Desafios
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Energia e Conforto em Edifícios
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O conforto térmico é definido como uma condição mental que expressa satisfação com o ambiente térmico adjacente. Estar confortável, nesta vertente, significa que uma pessoa usando uma quantidade normal de roupas não sinta nem frio nem calor excessivo.
O conforto térmico tem uma forte componente subjetiva, a qual pode ser determinada por questionário. Para simplificação, pode-se utilizar modelos determinísticos de avaliação recorrendo a softwares de estudo numérico. Os Softwares de estudo numérico, como por exemplo o Fluent®, permitem simular as condições do ambiente que se pretende estudar e através da análise das variáveis (temperatura, humidade e velocidade do ar), determinar se o espaço é favorável para o conforto térmico, com um menor custo e uma redução significativa do tempo experimental/testagem.
Com a situação pandémica que se atravessa, o estudo torna-se ainda mais interessante e pertinente, uma vez que o sistema de climatização pode contribuir para a segurança, higienização e boa gestão do espaço. Nesta sessão pretende-se avaliar o conforto dos participantes dentro do Altice Forum Braga recorrendo a um questionário online, como também, referir a importância do Conforto Térmico na qualidade de vida de cada um e, claro, no Ambiente.
Público: Todas as idades
Organizado por: Escola de Engenharia | UMinho
Investigador(a) responsável: Senhorinha Teixeira
Área temática: Engenharia e Tecnologias
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Quizzes
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Infeções Fúngicas e alterações climáticas
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O uso generalizado de azóis, quer em medicina quer na agricultura, tem contribuído para o aparecimento de espécies de fungos cada vez mais resistentes a medicamentos.
Recentemente, foi proposto que Candida auris, uma espécie altamente patogénica para o Homem, surgiu simultaneamente em três continentes devido ao aumento global das temperaturas causado por alterações climáticas. Assim, é essencial estudar estes microrganismos, perceber como se adaptam e crescem no nosso organismo em face de alterações metabólicas e de temperatura.
Nesta sessão prática serão apresentados estes microrganismos, incluindo algumas curiosidades e as mais recentes investigações nesta área.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento de Biologia | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Sandra Paiva
Área temática: Ciências da Saúde
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Fábricas de células microbianas rumo a um crescimento sustentável
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Nesta atividade prática os participantes poderão descobrir que um pequeno microrganismo como a levedura do pão ou da cerveja pode ser usado como uma poderosa fábrica biotecnológica para produzir produtos essenciais às nossas vidas como fármacos, plásticos, aditivos alimentares e até biocombustíveis, de um modo sustentável e amigo do ambiente.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento de Biologia | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Björn Johansson
Área temática: Ciências da Saúde
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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O impacto dos problemas visuais na sustentabilidade ambiental: terá a correção da visão influência no ambiente?
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A atividade tem por objetivo explicar e sensibilizar os jovens para os problemas visuais advindos da era digital com implicações no aumento na incidência e prevalência dos erros refrativos visuais. Outro objetivo passa por explicar de que forma esse aumento da prevalência de problemas visuais como a miopia e o consequente aumento da prescrição e uso de dispositivos óticos (como lentes oftálmicas, lentes de contacto e lentes intraoculares) pode afetar a sustentabilidade ambiental.
A atividade será composta por demonstrações interativas que permitirão às crianças perceber o esforço visual contínuo que os olhos têm que fazer para manter focados objetivos em visão próxima (durante o uso de telemóveis, tablets, etc) e o impacto desse esforço nas alterações do globo ocular. Estas simulações serão realizadas através de medições em tempo real do esforço visual (em dioptrias) de um voluntário.
Através de um simulador especialmente desenvolvido para esta atividade, será possível a visualização gráfica num ecrã (através de imagens ilustrativas de esforço visual) por todos os participantes na atividade. A par destas demonstrações e após a sensibilização para os problemas que podem advir do uso indiscriminado da visão próxima, será apresentada a problemática do crescente aumento da miopia e as implicações num maior número de usuários de lentes de contacto e lentes oftálmicas.
Este problema toma proporções bastante elevadas, no caso das lentes de contacto, que pode representar individualmente um volume considerável, uma vez que uma importante parte das lentes de contacto utilizadas atualmente são descartáveis diárias. Assim, a titulo de exemplo cada usuário descarta até 730 lentes por ano! Um dos problemas é que cerca de 15-20% dos usuários de lentes de contacto descartam as lentes no lavatório, na sanita ou no lixo doméstico que poderão ser transportadas para estações de tratamento de águas residuais (ETAR) ou aterros sanitários. Como as lentes oftálmicas e as lentes de contacto não são biodegradáveis, ao sofrerem deterioração podem fragmentar-se e transformar-se em microplásticos e contribuir para a degradação ambiental.
Público: Todas as idades
Organizado por: Clinical and Experimental Optometry Research Lab (CEORLab) | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Rute Juliana Ferreira Macedo de Araújo
Área temática: Física / Química
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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As plantas despoluem a atmosfera ao transformarem o CO2 no nosso alimento e fabricam o oxigénio que respiramos
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Há mais de 2 mil milhões de anos os primeiros organismos fotossintéticos aquáticos iniciaram o fabrico de oxigénio que enriqueceu a atmosfera e abriu as portas à multicelularidade e a uma explosão filogenética sem precedentes no planeta Terra. Atualmente, pela fotossíntese, as plantas estão na base da cadeia alimentar (produtores primários de compostos orgânicos) o fornecem o oxigénio que torna possível a respiração aeróbia dos compostos orgânicos pelos organismos heterotróficos, incluindo os humanos.
A fotossíntese possibilita também a “despoluição” do nosso planeta, uma vez que remove o CO2 da atmosfera. Com efeito, as plantas absorvem quase um terço das emissões de carbono que resultam da atividade humana, mas o aquecimento global compromete a fotossíntese e a biodiversidade. Alem disso, em apenas um ano foram destruídos quase 10.000 Km2 da floresta amazónica...
Nesta atividade vamos explorar os segredos da fotossíntese, compreender como as plantas incorporam o CO2 e perdem água pelos estomas; como os compostos orgânicos produzidos na fotossíntese são acumulados, sob a forma de amido, nos tecidos de armazenamento, incluindo tubérculos, frutos, sementes e tecidos lenhosos; como o amido acumulado no inverno nos tecidos lenhosos é mobilizado na primavera para o desenvolvimento vegetativo. Vamos observar no microscópio os estomas e os locais de acumulação de amido e purificar a clorofila.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento de Biologia | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Hernrique Noronha
No enquadramento do projecto: FleursLocales (SOE4/P5/F1011); MitiVineDrought (PTDC/BIAFBT/30341/2017 and POCI-01-0145-FEDER-030341); BerryPlastid (PTDC/BIA-FBT/28165/2017 and POCI-01-0145-FEDER-028165); AgrifoodXXI (NORTE-01-0145-FEDER-000041).
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Biodiversidade de ecossistemas agrícolas – dos microrganismos às plantas
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No âmbito do European Green Deal, a União Europeia definiu uma Estratégia para a Biodiversidade até 2030 que assenta num plano de proteção da natureza e de reversão da degradação dos ecossistemas. Biodiversidade é um termo abrangente que engloba a diversidade de ecossistemas naturais e agrícolas.
Por exemplo, a variedade de microrganismos, fungos, plantas e animais contribuem para a biodiversidade de uma sistema agrícola como uma vinha. Neste contexto, a cobertura do solo (enrelvamento) com vegetação espontânea (espécies autóctones) ou semeada representa uma alternativa sustentável ao sistema convencional de mobilização do solo, apresentando diversas vantagens para a cultura da vinha.
Em particular, esta prática agrícola contribui para o aumento da biodiversidade no ecossistema da vinha, podendo reduzir a incidência de doenças e pragas e, desta forma, limitar o uso de pesticidas. Por outro lado, a diversidade da comunidade microbiana da vinha pode contribuir fortemente para a tipicidade dos vinhos, uma vez que os microrganismos que colonizam a superfície do bago (microbiota) determinam o progresso do processo fermentativo. Neste contexto, os projetos "Fleurs locales" (Interreg Sudoe) e “GrapeMicrobiota” (FCT) visam, respetivamente, a otimização de misturas de espécies nativas para o enrelvamento das entrelinhas da vinha e o estudo da comunidade microbiana do bago de uva de diferentes variedades de videira da região DOC Douro com vista à desenho de estratégias de preservação da tipicidade do vinho.
Em concreto, nesta atividade vamos explicar como implementamos estes projetos no campo e mostrar alguns resultados já obtidos. Por exemplo, os visitantes do nosso stand vão compreender como escolhemos as sementes que são aplicadas no campo e observar a variedade de microrganismos que colonizam o bago de uva e compreender o seu contributo no processo fermentativo.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento de Biologia | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: António Teixeira e Viviana Martins
No enquadramento do projecto: Fleurs locales (SOE4/P5/F1011); GrapeMicrobiota (PTDC/BAA-AGR/2691/2020)
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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A importância de ser Nemátode
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‘Nemátode’ é o nome de um grupo de animais geralmente cilíndricos e alongados, ecologicamente bem-sucedidos e diversos, que podem ser encontrados em ambientes aquáticos ou no solo. Apesar da sua dimensão microscópica, desempenham papéis importantes em muitos processos do solo tais como decomposição de matéria orgânica e reciclagem de nutrientes.
A sua diversidade e abundância estão diretamente relacionadas com a saúde dos solos e as alterações climáticas podem influenciar a sua frequência e distribuição geográfica. Alguns nemátodes são parasitas de animais e de plantas e têm um impacto negativo na agricultura, ambiente, e saúde humana. Os fitoparasitas alimentam-se de tecidos vegetais condicionando a absorção de água e nutrientes por parte das plantas com consequente diminuição da produção e correspondente impacto económico elevado.
As alterações climáticas contribuem para o aumento da distribuição e dos danos nas culturas, eventual capacidade de infeção de novos hospedeiros e alteração dos ciclos de desenvolvimento. O estudo da ecologia e distribuição de nemátodes, bem como de soluções sustentáveis para a gestão de nemátodes fitoparasitas em sistemas agrícolas e zonas verdes urbanas revela-se assim de elevada importância.
Com esta atividade expositiva pretende-se sensibilizar o público em geral para a importância destes seres microscópicos na estrutura e funcionamento dos ecossistemas com enfâse na mitigação do seu impacto na agricultura através da observação de nemátodes vivos, plantas infetadas, vídeos e painéis informativos.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento de Biologia e Centro de Biologia Molecular e Ambiental (CBMA) | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: M. Clara Vieira dos Santos
No enquadramento do projecto: HANDLER - Adaptação ao hospedeiro e seleção de nemátodes das galhas radiculares por porta-enxertos de tomateiro parcialmente resistentes PTDC/ASP-PLA/29283/2017, POCI-01-0145-FEDER-029283 TREND - Potenciais prejuízos provocados pelo Tobacco rattle virus, e associações de nemátodes parasitas das plantas, na cultura da batata PTDC/ASP-PLA/29289/2017, POCI-01-0145-FEDER-029289
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Um mundo (microbiano) numa azeitona
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Nesta atividade será revelada a presença de micróbios na superfície da azeitona, que poderão desempenhar um papel importante na proteção da oliveira contra patógenos.
Serão expostas experiências que demonstram que azeitonas na presença desses micróbios apresentam menos sinais de doenças que outras sem micróbios. Será também evidenciada a luta biológica entre dois fungos (um deles patógeno de oliveiras) em meio de cultura.
Público: Todas as idades
Organizado por: Centro de Biologia Funcional de Plantas | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Daniela Costa
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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As bactérias fornecem nutrientes às plantas
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Nesta atividade será revelada a capacidade das bactérias se associarem a plantas (leguminosas), pela observação de nódulos facilmente visíveis nas suas raízes. Esta associação é extremamente importante porque permite a fixação de azoto atmosférico, numa forma assimilável para a planta.
Serão apresentadas raízes com nódulos de diferentes leguminosas, assim como as bactérias isoladas a partir deles. Será ainda explicada a importância desta associação para a produção de alimentos mais nutritivos.
Público: Todas as idades
Organizado por: Centro de Biologia Funcional de Plantas | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Teresa Lino-Neto
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Um tesouro escondido no solo
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Nesta atividade, será revelada a presença de micróbios no solo. Será mostrado o processo de isolamento desses micróbios até ficarem completamente separados de outros micróbios presentes no solo. Será igualmente mostrado o modo como são avaliadas as funções que desempenham para o crescimento e fitossanidade das plantas.
Público: Todas as idades
Organizado por: Centro de Biologia Funcional de Plantas | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Teresa Lino-Neto
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Potencial do própolis no agroalimentar: controlo de doenças causadas por fungos fitopatogénicos e aumento do tempo de prateleira de frutas e legumes
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Nesta atividade pretende-se demonstrar a potencial utilização de própolis, um produto natural produzido pelas abelhas, como:
(i) biopesticida, através da sua atividade contra fungos fitopatogénicos in vivo e in vitro, e na (ii) formulação de coberturas comestíveis, tendo como objetivo aumentar o tempo de prateleira de alguns frutos e vegetais. As pragas agrícolas, nomeadamente os fungos fitopatogénicos, conduzem a danos muito significativos em culturas agrícolas à escala mundial.
Para o seu controlo são aplicados intensivamente pesticidas que resultam frequentemente no aparecimento de resistências por parte das espécies fúngicas, a poluição ambiental e a toxicidade em organismos não-alvo, ameaçando também a saúde humana. Assim, urge desenvolver alternativas ecológicas igualmente eficazes, entre as quais os pesticidas biológicos.
Por outro lado, grande parte da produção de várias culturas, nomeadamente frutas e legumes, é perdida rapidamente devido ao amadurecimento e deterioração pós-colheita, levando a grandes perdas económicas. Um método de retardar o amadurecimento em frutas consiste na aplicação de coberturas comestíveis (biocoating), tendo como objetivo a proteção contra a deterioração oxidativa mas também a contaminação microbiana.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento de Biologia e Centro de Biologia Molecular e Ambiental (CBMA) | Escola de Ciências da UMinho.
Investigador(a) responsável: Ana Cunha e Cristina Almeida Aguiar
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Aquecimento Global e Ambiente
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O aquecimento global do nosso planeta é um processo que vai contra a nossa perceção meteorológica do tempo, volátil e em constante alteração, envolvendo antes uma análise das condições climáticas por períodos de tempo alargados. A temperatura média da Terra depende de múltiplos fatores que podem apresentar uma natureza cíclica, como é o caso dos fatores relativos à órbita da terra em torno do Sol, ou da atividade do próprio Sol como fonte principal de energia do nosso Sistema Solar, mas também de condições pontuais como a ocorrência de erupções vulcânicas ou da colisão com grandes corpos como asteroides (os dinossauros foram dos primeiros a perceber isso).
Também dependem de fatores locais. Quanto mais próximo do Equador maior é a quantidade de energia recebida por metro quadrado; uma grande massa de água modera as alterações de temperatura; a superfície coberta de neve reflete mais a luz de volta para o espaço, a vegetação reflete menos, etc.
Em todos estes fatores a influência direta do Homem é relativamente pequena. Porém existe um fator em que o Homem tem um poder interferência enorme – a quantidade de dióxido de carbono livre na nossa atmosfera. Este gás existe naturalmente na nossa atmosfera numa pequena percentagem e é responsável pelo nosso planeta apresentar uma temperatura agradável para nós seres humanos, mas também para a maioria dos seres vivos.
É um gás de efeito de estufa, ou seja, retém parte do calor que nos chega do Sol distribuindo-o por todo o planeta. Porém quando a sua concentração aumenta também aumenta o efeito de estufa e a temperatura média do nosso planeta sobe.
Num conjunto de recipientes hermeticamente fechados, iluminadas com fonte igual, vamos simular condições diferentes no nosso planeta - zonas com água, com terra, com neve, com árvores e com excesso de CO2 (bicarbonato de sódio mais vinagre), e observar como a temperatura no interior varia conforme as situações.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento de Física | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Mário Rui da Cunha Pereira
Área temática: Física / Química
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Antes não sujar que limpar!
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O conhecimento que hoje existe de Física de Materiais e de Física de Superfícies permite modificar as superfícies dos materiais para que elas tenham as propriedades ideais para os mais diversos efeitos. Podem não riscar (filme fino superficial de elevada dureza), podem não refletir (filme fino superficial antirreflexo), podem não embaciar (alterando por exemplo a tensão superficial da água), podem repelir a sujidade (alterando a hidrofobicidade das superfícies).
Em termos ambientais é muito mais favorável impedir as superfícies de se sujarem do que gastar produtos químicos e tóxicos para as limpar. Se a sujidade é do tipo gordura ou óleo, moléculas orgânicas hidrofóbicas, a superfície deve ser tanto mais lisa e hidrofílica quanto for possível para impedir estas moléculas de aderirem. Se as sujidades forem poluentes dissolvidos em água então a superfície deve ser hidrofóbica para, do mesmo modo, impedir que estas moléculas se depositem sobre ela. Mas como avaliar e alterar a hidrofobicidade de uma dada superfície?
Nesta demonstração vai-se depositar uma gota de água sobre a superfície de diversos materiais e observar. Conforme a gota de água se espalhe ou não sobre a superfície, assim esta será hidrofílica ou hidrofóbica. Mostra-se também como certos aditivos amigos do ambiente (nanopartículas, moléculas anfifílicas) podem alterar a hidrofobicidade das superfícies. Este tipo de abordagem é muito usado em vidros (fachadas, vidros de automóveis, etc.) mas também, e cada vez mais, em tecidos. Podem-se, por exemplo, tornar os tecidos impermeáveis a qualquer poluente que esteja dissolvido em água isto é que seja hidrofílico, impregnando-os com nanoestruturas altamente hidrofóbicas.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento e Centro de Física | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Teresa Maria Viseu
No enquadramento do projecto: BPatch - Bionanostructured Patch – REFERÊNCIA: 1336 IAPMEI STARTUP VOUCHER
Área temática: Física / Química
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Para grandes males, pequenos remédios
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As alterações climáticas, ao perturbarem a temperatura, a humidade e a velocidade e direção dos ventos na estratosfera e na troposfera diminuem a espessura da camada de ozono na estratosfera o que faz aumentar a intensidade da radiação UV que atinge a superfície da terra afetando diretamente os equilíbrios entre os organismos vivos e o meio ambiente.
A exposição excessiva à radiação UV nos organismos vivos, e em particular nos seres humanos, tem várias consequências nocivas: favorece o desenvolvimento de cancros da pele nomeadamente os do tipo melanoma; faz aumentar os processos inflamatórios da pele, provocando o seu envelhecimento precoce; reduz a atividade do sistema imunitário diminuindo as nossas defesas contra agentes patogénicos.
Embora seja muito importante contribuir para a resolução da causa do problema – as alterações climáticas, é também fundamental protegermo-nos das suas consequências – a exposição excessiva à radiação UV. Com esta atividade pretende-se sensibilizar os jovens e a população em geral para a possibilidade de nos protegermos da exposição excessiva à radiação UV, usando protetores solares baseados em nanopartículas lipídicas, que são ambientalmente sustentáveis, fáceis de preparar, baratas, não poluentes e eficazes.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento e Centro de Física | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Marlene Lúcio
No enquadramento do projecto: CONCERT [POCI-01-0145-FEDER-032651 and PTDC/NAN-MAT/326512017]
Área temática: Física / Química
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias
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Interação sustentável e economia circular
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A utilização de sensores e atuadores baseados em materiais sustentáveis (não tóxicos, solúveis em água, de origem natural) visa o desenvolvimento de materiais alinhados com os pressupostos da economia circular, importantes para a o nosso dia e, em particular, para as cidades inteligentes, agricultura e ambiente 4.0.
Esta atividade tem como objetivo dar a conhecer a potencial aplicabilidade de materiais desenvolvidos a partir de materiais e tecnologias verdes (manufatura aditiva) como sensores de humidade/temperatura, piezoeléctricos (deteção da chuva e geração de energia) e atuadores que imprimem movimento a diferentes processos. Outras potencialidades deste tipo de materiais serão apresentadas, tais como sensores piezoresistivos (sensores de pressão) e capacitivos (sensores de toque), assim como o impacto destes sensores no nosso dia a dia.
Público: Todas as idades
Organizado por: Centro de Física | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Daniela Correia
No enquadramento do projecto: International Network on Ionic Liquid Deep Eutectic Solvent Based Metal Organic Frameworks Mixed Matrix Membranes, (INDESMOF), MSCA-RISE-2017 research Nº 778412
Área temática: Física / Química
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Materiais e dispositivos multifuncionais para remediação ambiental
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A atividade visa a demonstração de como são desenvolvidos materiais para remediação ambiental e superfícies higiénicas. Em particular serão demonstrados materiais com propriedades fotocatalíticas e antimicrobianas baseados em nanopartículas e membranas poliméricas multifuncionais para degradação de poluentes emergentes (e.g. antibióticos), bem como na eliminação de bactérias. A atividade contempla ainda, a demonstração de fotorreceptores e dispositivos portáteis produzidos por impressão 3D.
Público: Todas as idades
Organizado por: Centro de Física | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Pedro Martins
No enquadramento do projecto: International Network on Ionic Liquid Deep Eutectic Solvent Based Metal Organic Frameworks Mixed Matrix Membranes, (INDESMOF), MSCA-RISE-2017 research Nº 778412
Área temática: Física / Química
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Materiais sustentáveis para mobilidade sustentável, ”demonstradores de bateria”
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O armazenamento de energia e a sua portabilidade é uma necessidade crescente e atual devido ao contínuo desenvolvimento tecnológico e também a constante mobilidade das pessoas. Um tipo de armazenamento de energia são as baterias de ião-lítio que convertem a energia química em energia elétrica e que estão presentes em inúmeros dispositivos, como por exemplo: telemóvel, computador, e carros elétricos, entre outros.
Nesta atividade será explicada de uma maneira simples e intuitiva, recorrendo a atividades experimentais elucidativas/interativas, os princípios básicos sobre materiais sustentáveis para baterias de ião-lítio.
Público: Todas as idades
Organizado por: Centro de Física | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Senentxu Lanceros-Méndez
Área temática: Física / Química
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Microcápsulas biodegradáveis ativadas por luz solar
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Demonstração de microcápsulas para a indústria para libertação de agentes específicos por difusão ou ativação solar, com interesse para o setor de higiene, têxtil e automóvel.
Público: Todas as idades
Organizado por: Centro de Física | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Carlos Tavares
No enquadramento do projecto: ReleaseME – Têxteis inteligentes com microcápsulas fotocatalíticas”, projeto 33268, TÊXTEIS PENEDO S.A.
Área temática: Física / Química
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Workshop “Energia do Sol e do Hidrogénio nas nossas cidades”
Os combustíveis fósseis são atualmente um dos principais responsáveis pelo aquecimento global e por conseguinte das alterações climáticas. Os cientistas têm desenvolvido diferentes tecnologias que possam substituí-los e assim produzir eletricidade através de energias renováveis: sol, água, vento.
Neste workshop vamos mostrar-vos como transformar a energia do sol em energia elétrica através de painéis fotovoltaicos que farão funcionar o nosso piano eletrónico e o nosso comboio. Vamos também mostrar-vos como aproveitar a energia do hidrogénio (H2) para produzir energia elétrica e fazer andar os nossos carros.
Horário: 17h Público: Todas as idades
Organizado por: INL - International Iberian Nanotechnology Laboratory
Investigador(a) responsável: Viviana Sousa
Área temática: Engenharia e Tecnologias
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Workshop “Descobrir a Luz”
Neste workshop “Descobrir a luz” tentamos responder a perguntas como o que é a luz? Quais são suas propriedades? Ou quais aplicações baseadas em tecnologias leves são utilizadas em nosso dia a dia? Por fim, desenvolvemos diversas experiências com o objetivo de aproximar as pessoas de algumas propriedades da luz na natureza como a fluorescência, a refração, e o espalhamento ... e algumas aplicações baseadas em luz. Junte-se a nós!
Horário: 16:30 Público: Todas as idades
Organizado por: INL - International Iberian Nanotechnology Laboratory
Investigador(a) responsável: Juan Pomar
Área temática: Física / Química
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias
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Actuação Arte Total IN | Space
IN | extense space explora a noção de espaço coreográfico baseado na concepção de espaço como um conceito relacional dinâmico, sugerindo que o espaço coreográfico seja construído num espaço intensivo, numa rede espaço-temporal transitória de forças, vetores e tensões, processuais e instáveis e, inevitavelmente, experienciais.
Horário: 20:30 Público: Todas as idades
Organizado por: INL - International Iberian Nanotechnology Laboratory
Investigador(a) responsável: Act Arte Total, Gina Palha
Área temática: Arquitetura, Artes e Design
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Microestruturas & Revestimentos Biofouling
Biofouling marinho ou o crescimento indesejado de organismos marinhos como microrganismos, e algas marinhas em superfícies submersas, é um problema global para as indústrias marítimas, com impactos negativos ambientais.
A principal estratégia para combater a incrustação marinha é usar tintas que contenham biocidas, mas as preocupações ambientais e a legislação estão a levar a ciência e a tecnologia a soluções não biocidas baseadas exclusivamente nas propriedades físico-químicas e materiais dos revestimentos.
Os avanços na nanotecnologia e na ciência dos polímeros, e o desenvolvimento de novos designs de superfície 'bioinspirados' por natureza, deverão ter um impacto significativo no desenvolvimento de uma nova geração de revestimentos marinhos ecologicamente corretos.
Público: Todas as idades
Organizado por: INL - International Iberian Nanotechnology Laboratory
Investigador(a) responsável: Marília Sousa e Juliana Sousa
Área temática: Engenharia e Tecnologias
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Nanoestruturas para melhorar a eficiência de painéis solares
Cada vez mais, falamos da importância da eficiência energética e de como esta pode ajudar o meio ambiente e as nossas economias. A alteração de comportamentos e a implementação de medidas de eficiência energética permite aos consumidores reduzir o consumo de energia e contribuir para um ambiente mais saudável.
Público: Todas as idades
Organizado por: INL - International Iberian Nanotechnology Laboratory
Investigador(a) responsável: Patricia Sousa
Área temática: Engenharia e Tecnologias
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Avaliação do ciclo de vida dos Nanomateriais
Os nanomateriais manufaturados apresentam propriedades físico-químicas específicas que lhes conferem caraterísticas mecânicas, óticas, elétricas e magnéticas únicas e vantajosas para aplicações industriais e biomédicas. Contudo, o desenvolvimento exponencial das nanotecnologias contrasta com a ainda insuficiente avaliação de risco para a saúde humana e para o ambiente, conduzindo a preocupações em termos de saúde pública.
Público: Todas as idades
Organizado por: INL - International Iberian Nanotechnology Laboratory
Investigador(a) responsável: Carla Lopes
Área temática: Engenharia e Tecnologias
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Missão NERD
A Missão NERD tem como objetivo criar experiências únicas, estimular a criatividade, possibilitar o diálogo e difundir o conhecimento científico para a comunidade. Os nossos voluntários são cientistas empenhados a trabalhar no INL - Laboratório Ibérico Internacional de Nanotecnologia.
Público: Todas as idades
Organizado por: INL - International Iberian Nanotechnology Laboratory
Investigador(a) responsável: Gina Palha
Área temática: Engenharia e Tecnologias
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Clima e Química
Demonstrações experimentais ilustrativas da relevância da Química no contexto ambiental e climático.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento de Química | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Maria Dulce Silva Geraldo
Área temática: Física / Química
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Chemistry Anywhere
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Nesta atividade vamos ilustrar como a Química contribui para vários temas que estão, de alguma maneira, ligados a mudanças climáticas. O objetivo é reforçar a perceção pública da relevância da Química nos contextos ambientais e comerciais e apresentar alguns exemplos que ilustram a contribuição deste domínio para a resolução de alguns problemas complexos.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento de Química da Escola de Ciências da Uminho
Investigador(a) responsável: Michael Smith
Área temática: Física / Química
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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A água é só uma
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O nosso planeta mãe não está bem. As suas artérias estão contaminadas com águas residuais poluídas. Venha descobrir como simples hábitos diários seus poderão ajudar a salvá-lo.
Público: Todas as idades
Organizado por: Escola de Engenharia da UMinho
Investigador(a) responsável: Filipa Nunes Nogueira
Área temática: Engenharia e Tecnologias
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Biodiversidade, um aliado vital na luta contra as alterações climáticas
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Atividade demonstrativa, expositiva e interativa que visa consciencializar todos os cidadãos para importância da proteção e restauração da biodiversidade e do bom funcionamento dos ecossistemas para nossa resiliência aos efeitos adversos das alterações climáticas. A atividade proposta resulta do conhecimento adquirido em um conjunto de projetos multidisciplinares de investigação e educação ambiental desenvolvidos no Laboratório da Paisagem de Guimarães, e abrange diferentes subtemas:
1) importância da biodiversidade para a segurança alimentar e nutrição (ex.: identificação de insetos polinizadores vitais para saúde dos agroecossistemas e vitais para a produção agrícola, demonstração da organização de uma colmeia, preparação de “bombas de sementes” de plantas autóctones e amigas de polinizadores - projeto POLINIZA_TE);
2) impacto dos plásticos em ecossistemas aquáticos (ex.: vídeos sobre iniciativas implementadas em Guimarães para a redução e circularidade dos plásticos de uso único, poster sobre avaliação da contaminação por microplásticos cursos de água de Guimarães, coluna demonstrativa da distribuição de diferentes tipos de plásticos na coluna de água - projeto AQUALASTIC);
3) solo biodiverso como um dos elementos na resposta aos desafios climáticos (ex.: evento BreakSlip, que consistiu no estabelecimento de um protocolo experimental e cientifico em diferentes tipos de solo, a fim de aumentar a consciencialização entre o público geral sobre o papel dos solos no contexto das alterações climáticas - projeto RISKAQUASOIL).
Público: Todas as idades
Organizado por: Laboratório da Paisagem de Guimarães
Investigador(a) responsável: Ana Pinheira
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Líquenes: A beleza da Simbiose
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Stand expositivo-demonstrativo com imagens, modelos e espécimes de líquenes e montagens experimentais relativas à biologia de líquenes.
Público: Todas as idades
Organizado por: STOL-Science Through Our Lives, Departamento de Biologia | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Alexandra Nobre
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Climalert: sistema inteligente para a adaptação às alterações climáticas
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Sabes se o clima de hoje está mais quente e seco do que no passado? Sabes prever o que pode acontecer ao clima no futuro? E o quão isso pode afetar a nossa vida? Vem connosco explorar um novo sistema inteligente – o CLIMALERT – útil para nos adaptarmos às alterações climáticas. A atividade consta de uma breve demonstração da tecnologia CLIMALERT que integra informação de dados de satélite e dados climáticos.
Os interessados poderão testar em primeira mão as Apps do CLIMALERT (Climalert mobile App e Climalert web App) numa zona do seu interesse. Durante a sessão, os participantes terão oportunidade de avaliar as duas Apps do CLIMALERT e de interagir através de um código QR com acesso a um Quiz.
Público: Todas as idades
Organizado por: Centro de Biologia Molecular e Ambiental (CBMA) e Instituto de Ciência e Inovação para a Bio-Sustentabilidade (IB-s) | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Giorgio Pace
No enquadramento do projecto: CLIMALERT: Climate Alert Smart System for Sustainable Water and Agriculture ERA-NET initiated by JPI Climate (ERA4CS programme) co-funded by the EU commission (Grant Agreement 690462) and FCT (ERA4CS/0004/2016)
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente, Engenharia e Tecnologias
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações, Quizzes
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Sistema TEcoBit
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O sistema TEcoBit foi criado com o objetivo de monitorização ecológico com recurso a diversos sensores que medem parâmetros ambientais num sistema fechado. Os micro:bits são dispositivos programáveis utilizados com objetivo educacional. Este sistema alia os projetos ambientais e tecnológicos do Centro Ciência Viva de Braga.
Público: Todas as idades
Organizado por: Planetário - Casa da Ciência de Braga
Investigador(a) responsável: João Vieira
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Ecossistemas aquáticos sob ameaça: efeitos dos fungicidas no mundo semi-invisível do plâncton de lagos e albufeiras
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O uso de fungicidas (a classe de pesticidas mais usada em Portugal) provenientes da exploração agrícola frequentemente atinge os ecossistemas aquáticos, onde pode provocar efeitos negativos em organismos não-alvo. Particularmente nestes ecossistemas, tem sido demonstrado que existem fungos não-alvo com papéis ecológicos importantes que são afetados por eventos desta natureza, o que acaba por condicionar a sua função ecológica.
Nesta atividade de demonstração, o objetivo será mostrar ao público modelos biológicos experimentais usados no desenrolar do projeto FunG-Eye para avaliar os efeitos indiretos de fungicidas em ecossistemas aquáticos. Em particular, chamaremos a atenção para um mundo pouco conhecido do público geral, o plâncton de água doce.
Durante a sessão, pretendemos despertar a curiosidade dos participantes para este mundo semi-invisível e apresentaremos um modelo experimental do projeto, composto pelo crustáceo Daphnia magna (hospedeiro) e a levedura Metschnikowia bicuspidata (parasita). Nesta demonstração teremos exemplares vivos e uma simulação de um ensaio experimental em laboratório. Em simultâneo, um pequeno vídeo demonstrará imagens da recolha destes organismos e como são mantidos e manipulados em laboratório. No final, esperamos que o público fique a conhecer melhor o mundo do plâncton de água doce e que possa ter maior consciência em relação aos riscos que os fungicidas podem representar nos ecossistemas aquáticos.
Público: Todas as idades
Organizado por: Centro de Biologia Molecular e Ambiental (CBMA) | Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Ana Patrícia Cuco
No enquadramento do projecto: FunG-Eye: Uma abordagem funcional para compreender a interação entre a poluição por fungicidas e os processos do ecossistema mediados por fungos FunG-Eye: A functional approach to unravel the interaction between fungicide pollution and fungi-mediated ecosystem processes Referência: POCI-01-0145-FEDER-029505
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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(Micro)plásticos nos ecossistemas aquáticos: uma ameaça global?
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Esta atividade tem como objetivo dar a conhecer ao público (crianças, adultos e séniores) que a ameaça do mundo dos plásticos não se restringe aos plásticos “grandes” (sacos, copos, garrafas), mas que também aos “micro” plásticos que têm origem em vários produtos usados no dia a dia, como gel de banho, esfoliantes e pasta de dentes. Nesta atividade podes descobrir como os microplásticos podem ir parar aos sistemas aquáticos, como os rios e os mares, e mostrar como os animais presentes nestes ecossistemas podem acumular estes plásticos no seu organismo, transportando estes contaminantes ao longo das cadeias alimentares até poderem chegar aos seres humanos.
Discutiremos algumas medidas e ações que podem ser feitas para minimizar os efeitos dos plásticos e será abordada a questão da reciclagem e biodegradação. Especificamente, falaremos que alguns fungos que se encontram nos ecossistemas aquáticos poderão ter a capacidade de biodegradar os microplásticos. Para uma melhor interação com o público e documentar esta questão, estarão disponíveis produtos que contêm microplásticos, microplásticos e alguns organismos que podem sofrer pela sua presença nos ecossistemas de água doce.
Público: Todas as idades
Organizado por: Centro de Biologia Molecular e Ambiental (CBMA) da Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Daniela Batista
No enquadramento do projecto: Emergemix (PTDC/BIA-BMA/30922/2017). Efeitos de mixturas de contaminantes emergentes nos ecossistemas aquáticos: uma abordagem a vários níveis de organização biológica.
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Biodiversidade nos rios: vamos (de)compor este mundo?
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Os rios e ribeiros são ecossistemas cheios de vida. O que podemos descobrir se olharmos com atenção para essa vida subaquática? Debaixo de água, uma imensa diversidade de organismos desempenha tarefas muito importantes para o ecossistema e para os seres humanos. Desde organismos muito pequenos, como os fungos e as bactérias, que só conseguimos ver ao microscópio, a outros maiores, como larvas de insetos e peixes. Sabias que as folhas que caem das árvores servem de alimento a muitos destes organismos que vivem nos rios?
Com a sua atividade, esta biodiversidade vai reciclando a matéria orgânica e purificando a água. Mas esta biodiversidade está ameaçada devido às alterações climáticas. Convidamos-te a fazer connosco uma viagem ao mundo subaquático para ficares a conhecer um pouco melhor a vida que lá existe e os perigos que podem vir a enfrentar no futuro com as alterações climáticas.
Público: Todas as idades
Organizado por: Centro de Biologia Molecular e Ambiental (CBMA) e Instituto de Ciência e Inovação para a Bio-Sustentabilidade (IB-s) da Escola de Ciências da UMinho.
Investigador(a) responsável: Diana dos Santos Simões Graça
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Microalgas: os super-heróis do futuro sustentável. Os nossos melhores amigos na alimentação e saúde.
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As microalgas constituem um grupo muito diverso com mais de 50 000 espécies diferentes. Biologicamente, estes organismos são capazes de fixar CO2, convertendo a energia solar em energia química com uma eficiência 10 vezes superior à das plantas terrestres. Adicionalmente, as microalgas produzem compostos de valor acrescentado, como pigmentos, lípidos, proteínas, polissacarídeos, vitaminas, minerais, entre outros metabolitos. Para além destas vantagens, as microalgas não competem com as plantações agrícolas, visto não precisarem de terra arável e água potável. A produção de microalgas envolve uma tecnologia sustentável e orgânica com menor impacto ambiental e climático.
Dada a sua facilidade de produção e elevada taxa de crescimento, várias espécies são cultivadas em escala industrial para produzir extratos ricos em compostos de valor acrescentado, podendo estes ser aplicados em diferentes setores, como por exemplo, indústrias alimentar, farmacêutica e cosmética.
Neste contexto, a nossa atividade estará segmentada:
1. Cultivo e fisiologia - visualização microscópica e macroscópica de diferentes culturas de microalgas, bem como, vídeos de cultivo industrial de microalgas;
2. Atividade biológica - serão demonstrados resultados científicos das atividades biológicas de microalgas como por exemplo, atividade antifúngica (placas de Petri ilustrativas de inibição de proliferação de fungos), atividade antioxidante (microplacas representativas de ensaios bioquímicos colorimétricos), atividade anticancerígena (visualização microscópica de linhas celulares e citotoxicidade através de ensaio colorimétrico);
3. Incorporação em produtos - serão preparadas formulações cosméticas com incorporação de extratos de microalgas. Os cremes serão previamente preparados e os participantes terão a oportunidade de experimentar. Para além disto, será adicionada biomassa de microalgas (permitidas na indústria alimentar) a iogurtes, obtendo assim alimentos funcionais.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento de Biologia da Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Rui Oliveira
No enquadramento do projecto: EXTRATOTECA - Extratos de microalgas com elevado valor-acrescentado; I&D UIDB/04050/2020; Nr Projeto: 33784
Área temática: Biologia, Ciências Naturais e do Ambiente
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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Quem participa na Noite Europeia dos Investigadores? Vote na melhor atividade!
Nesta atividade irá ser feita uma monitorização em tempo real da afluência de público à Noite Europeia dos Investigadores e das características desse público. Os dados serão analisados estatisticamente e os resultados divulgados, em tempo real, para o público no evento. A atividade também permitirá a votação na melhor atividade da NEI.
Público: Todas as idades
Organizado por: Departamento de Matemática da Escola de Ciências da UMinho
Investigador(a) responsável: Inês Sousa
Área temática: Matemática/ Computação/ Estatística
Tipo de atividade: Conversas & Controvérsias, Demonstrações
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